中国网7月27日讯（王李科）国家级教学成果奖励活动是加快建设教育强国、落实立德树人根本任务的重要举措，是对各高校人才培养工作和教育教学改革成果的检阅和展示。7月27日，记者从四川大学了解到，教育部于日前发布《关于批准2022年国家级教学成果奖获奖项目的决定》，四川大学独立或牵头获高等教育国家级教学成果奖14项，其中一等奖成果2项，二等奖成果12项，获奖总数位列全国高校第九位。

“我校始终坚持建设一流大学的核心是培养一流人才，持续深入推进有组织的人才培养、有责任的教育创新、有研究的管理服务和有引领的典型示范，人才培养质量不断提升，教育教学改革成果丰硕，国家级教学成果奖获奖数得以再创新高。”四川大学党委宣传部相关负责人向记者介绍， 除了上述14项奖项外，同时，四川大学参与兄弟高校牵头的一等奖成果1项、二等奖成果4项。该校刘颖教授主持的“‘厚基础、强实践、重创新’的材料类本科专业人才培养模式重构与实践”以及霍巍教授主持的“新时期考古学研究生创新能力培养的探索”获得高等教育国家级教学成果一等奖。

据了解，国家级教学成果奖每4年评选一次，分基础教育、职业教育、高等教育三个大类。其中，2022年高等教育教学成果奖分为本科和研究生两个类别，高等教育（本科）设置特等奖2项、一等奖70项、二等奖500项；高等教育（研究生）设置特等奖1项，一等奖35项，二等奖248项。高等教育国家级教学成果奖代表了当前我国高等教育工作的最高水平，是彰显学校人才培养工作水平和教育教学改革创新成效的核心指标，受到高等教育界的高度重视。