编者按:2月18日,学校召开“双代会”暨2022年度工作布置会。会上,校党委书记王建国总结了2021年学校党建和事业发展取得的丰硕成果,全面分析了“两个大局”背景下学校面临的新发展形势,并就做好2022年各项重点工作进行了强调。校长李言荣作《学校工作报告》,全面回顾了2021年学校主要工作进展,就学校新一轮“双一流”建设进行了说明,部署了2022年重点工作。会后,学校中层干部和专家教师紧扣大会主题和议题,围绕王建国书记讲话要求、李言荣校长报告要点,新一轮“双一流”建设和2022年重点工作等谈感想、话发展,反响强烈。大家一致认为,2021年,学校扎实推进高质量发展、核心竞争力取得重要突破、党建和事业发展深度融合,师生职工都备受鼓舞、倍感振奋。大家也纷纷表示,要贯彻落实好会议精神,重点围绕学校2022年的“三个全面”,即全面实施学校“十四五”发展规划、全面推动学校新一轮“双一流”建设、全面落实学校今年各项工作任务,对标一流、追求卓越,踔厉奋发、笃行不怠,努力推动学校从国内一流向世界一流的更高阶目标迈进,以实际行动和优异成绩迎接党的二十大胜利召开。现编发部分学院代表热议,以此碰撞智慧、交流工作、推动发展,为加快推进学校高质量内涵发展贡献力量。
华西临床医学院(华西医院)党委书记李正赤表示,站在学校发展的新起点,成绩增添信心、目标催人奋进。学校报告中提到,刚刚过去的2021年,学校扎实推进高质量发展,实现了“十四五”高位起步,华西医学整体迈入一流持续推进,华西医院连续八年蝉联中国医院科技量值排行榜第一,在建党百年之际,学校党委还荣获“全国先进基层党组织”称号。作为学校的一份子,我感到由衷自豪。报告中也特别提到,学校正在重点打造以临床医学为主干学科、以精准医疗为导向的临床医学,这一部署让人备受鼓舞。奋斗创造历史,实干成就未来。围绕推动华西医学整体迈向世界一流的总目标,华西临床医学院(华西医院)将专注于学校“两个伟大”奋斗目标,深刻理解和把握建设中国特色世界一流大学的内涵要求,基于华西自身优势特色,把学习报告的热情激情转化为干事创业的实际行动。在坚持新冠疫情常态化科学防控不放松的基础上,大力推进国家综合医学中心建设;聚焦教学主业,重构医学教育体系,培养未来医学人才;优化医疗服务模式,厚植医患共情文化,全面提升医疗质量和安全,不断增进人民群众健康福祉;强化科研顶层设计,推进开展有组织的科研,加强医工结合、促进医工融合,实现0到1的创新突破。我们将坚持以更高的标准、更大的力度和更显著的成绩,推动党建与事业深度融合,奋力实现高质量发展,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
华西医院重症医学科主任金晓东表示,这次会议最大的感受,一方面是感到振奋,振奋来自于过去学校各项事业取得的成绩:2021年,学校一流学科建设取得新进展,华西医学整体迈入一流持续推进,华西医院获批国家医学中心首批辅导类创建单位,连续八年蝉联中国医院科技量值排行榜第一等等。这些成绩,让我们看到,学校在不断发展,华西也越来越好。另一方面,我们对未来更加充满信心,信心来源于未来学校各项工作的明确部署。当前,我们要认真实施“十四五”发展规划,全面落实今年各项工作任务。华西医院重症医学科在全国专科声誉排行榜中名列前茅,在全国抗击新冠肺炎的过程中也发挥了极其重要的作用。2月15日上午,华西天府医院重症医学科(ICU)正式开科,我们将以此为契机,在大力推动ICU学科发展、人才培养的同时,强化技术研究,继续提高医疗治疗,为加快推进学校高质量内涵发展贡献重症医学科的力量。
华西第二医院党委书记黄勇表示,学校“双代会”暨2022年度工作布置会回顾了学校2021年党的建设和事业发展取得的重要进展,为开创学校发展新局面指明了方向。我们要扎实落实王建国书记的讲话要求和李言荣校长的报告要点,持续推动医院高质量内涵发展,奋力推进学校“双一流”建设。一是要深入分析妇幼学科建设中存在的问题,大力推进学科建设,更加突出特色优势,更加聚焦学科深度交叉融合,更加强调内涵发展,努力使学科核心竞争力迈上新台阶、国际影响力显著提升。二是要聚焦临床医学科研人才的培养,将医学研究与医学教育深度融合,体现大学附属医院的责任与担当,为解决临床医学“卡脖子”问题贡献华西力量。三是要加强思政教育与人文服务,厚植医学人文情怀,培养人文素养高、专业技能好、综合素质强的高质量人才队伍。
华西第二医院院长刘瀚旻表示,学校“双一流”建设带给华西人许多思考,华西医学研究不仅要集中在基础医学部分,还需要加强临床医学研究。医院将认真贯彻落实会议精神,围绕学校重点工作,以培养高质量妇幼医学人才、建设高层次医教研人才队伍和开展高水平医学研究等方面为抓手,推进华西医学率先整体迈入世界一流,加快推进学校和医院高质量内涵发展,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
华西基础医学与法医学院院长李昌龙表示,作为基层单位的负责人,深感责任重大,必须奋力前行。学院一定严格按照要求,抓住基础医学进入第二轮“双一流”学科的机会,紧紧围绕学校和学院“十四五”发展目标,努力使学科核心竞争力迈上新台阶、国际影响力显著提升,推动华西医学率先整体迈入世界一流。扎实做好人才的“内培外引”,以强基计划、拔尖2.0计划、双学位培养模式为抓手,持续提升人才培养质量和深造率,做好基础医学和法医学两个一流专业的建设,为全面提升学科建设水平和人才培养质量不懈努力,坚持高质量内涵式发展,全面加快推进学校“两个伟大”,以优异的成绩迎接党的二十大胜利召开。
华西口腔医学院(华西口腔医院)院长叶玲表示,学院(医院)将瞄准新一轮“双一流”建设的新方位、新使命、新要求,进一步乘势而上、勇于担当、积极作为,全面加快推动高质量内涵式发展,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。继续推进人才强院战略,围绕分层次分类别的医教研人才培养体系,深入实施人才提质增效计划,扩容人才“蓄水池”,力争建设成为口腔医学顶尖名医、名师、名家集聚地。持续落实立德树人根本任务,不断深化口腔医学教育改革,全面加强一流专业、一流课程和一流教材建设,不断提升人才培养质量,打造卓越口腔医学人才培育体系和全方位育人大格局。坚持“四个面向”,聚焦学科交叉、医工融合,继续推进大项目、大团队和大平台“三大建设”,进一步加大科技创新和成果转化应用力度,为学科高质量发展提供有力支撑。深入推进国家口腔医学中心建设,聚焦口腔疑难危重症疾病,创新口腔诊疗技术和标准,提升整体和区域口腔服务能力,构建具有口腔特色的分级诊疗网络,打造中国口腔医学领域的医学高地,全方位引领我国口腔医学事业的发展。更加围绕“四个面向”,更加突出特色优势,更加聚焦学科深度交叉融合,更加强调内涵发展,推动华西医学率先整体迈入世界一流。
新世纪百千万人才工程国家级人选、国家卫计委有突出贡献中青年专家、华西口腔医院唇腭裂外科主任石冰表示,学校“双代会”暨2022年度工作布置会上,特别指出要推进华西医学率先整体迈入世界一流。目前学校唇腭裂序列治疗已经处于国际一流、国内领先水平,在当前深入推进世界一流大学和一流学科建设背景之下,作为唇腭裂外科的学术带头人,也清醒地认识到身上的责任与重担。在新的一年,唇腭裂外科要立足“两个大局”、心系“国之大者”,扎根中国大地,瞄准国际前沿,坚持特色一流,依托好学校的资源与优势,争取在交叉科学研究、临床医疗、科研成果等方面取得更大的突破,持续为祖国培育出更多优秀青年人才和临床专家、打造唇腭裂外科领域的国际标杆作出更多贡献。
华西公共卫生学院(华西第四医院)院长张本表示,学院(医院)坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面对标学校新一轮“双一流”建设重点内容和2022年度重点工作,紧紧围绕“医疗立院、教学兴院、科研强院”的目标要求,在新发展格局下用新发展理念加快推进高水平公共卫生学院建设和医院高质量发展;深入实施人才强院战略,内培外引一批具有发展潜力的中青年人才,形成专业实践能力强、梯队结构合理的教师医护队伍;提高人才培养质量,加大多层次多类型公共卫生人才培养力度,注重多学科知识融入公共卫生教育教学,加快培养“一锤定音”的领军人才;着力提升学科内涵发展,充分利用好学科交叉融合的“催化剂”,以“医学+信息”为抓手,进一步搭建高水平公共卫生研究平台和临床专科研究平台,整体提升学院医院科研实力;持续提升医疗服务质量,积极争创“职业病”“姑息医学”等优势专科的国家医学中心,积极推动医联体建设,大力推进住院医师培训、教学医院建设和临床科研队伍建设。踔厉奋发、笃行不怠,学院(医院)将团结一致、创新拼搏,奋力推进华西医学整体率先迈入世界一流,全面加快推进学校“双一流”建设,以优异成绩迎接党的二十大和学校第九次党代会胜利召开。
华西公共卫生学院劳动卫生与环境卫生学系副主任张勤表示,高起点上更有高要求,新的一年要更加凝心聚力,努力奋斗,加强基础研究、多学科交叉融合和有组织的科研。作为华西医学的一名系主任,一名教师,我觉得,我们在一线,我们的关键任务就是要落实,要为学院的管理、发展去聚合力、去带动身边的教师一道对标一流、追求卓越,去站在高质量服务国家战略的高度,以学校新一轮“双一流”建设目标和建设高水平公共卫生学院为激励,不断提升教学科研水平,培养高素质人才,加强劳动卫生科研攻关,加强公共卫生社会服务,用自己的不懈奋斗为加快推进学校高质量内涵式发展作出贡献。
华西药学院书记范瑾表示,学院将按照“三个全面”的要求,继续坚持“三牛精神”,发扬“三虎精神”,在学校实现“十四五”高位起步的大好机遇背景下,进一步聚焦提升学院的核心竞争力。要认真做好迎接党的二十大胜利召开和学习宣传贯彻工作,持续推进党建与事业的深度融合。继续做好有组织的人才内培外引和学科建设,提升优势学科与推动学科平衡发展并重,持续加强学科交叉,深入推进科技援藏和藏药产业转化中心建设。坚持以学生为中心,以推进“双万计划”和基础学科拔尖计划校级基地建设为抓手,加强高质量人才培养力度。