3月15日，由全国医学教育发展中心、人民卫生电子音像出版社主办的中国医学教育教学案例库/案例版数字教材主编人会议在北京召开。来自教育部医学教育专家委员会、全国医学教育发展中心、人民卫生出版社、国家医学考试中心及全国40余家高校的领导及专家200余人参会研讨交流。

《国务院办公厅关于加快医学教育创新发展的指导意见》（国办发〔2020〕34号）提出“建设国家临床医学、中医学、公共卫生等教学案例共享资源库”的重要任务，全国医学教育发展中心、人民卫生电子音像出版社联合组织搭建中国医学教育数字资源共享平台、建设国家医学教育教学案例库，于2024年10月正式启动中国医学教育教学案例库/案例版数字教材编写团队遴选工作。我校叶玲教授获聘评审委员会副主任委员，华西医学中心联合医学各单位积极组织动员各学科专家申报参编，共有9位教授被遴选为主编或副主编，总人数位居全国高校前列，他们分别是：《内科学 呼吸内科》主编罗凤鸣教授、《外科学 泌尿外科》主编王坤杰教授、《口腔医学》主编韩向龙教授、《急诊医学》主编曹钰教授、《重症医学》主编康焰教授、《内科学 肾脏内科》副主编付平教授、《内科学 血液内科》副主编牛挺教授、《外科学 骨科》副主编周宗科教授、《产科学》副主编肖雪教授。

优质临床案例是医学教育教学重要资源，是培养医学生的岗位胜任力、推进医学教育改革的重要抓手。我校高度重视“案例教学法（CBL）”在医学教育中的应用，开设“华西病案讨论”课程近30年，并将CBL在各专业课程、实习环节中广泛运用；2023年我校团队将《基于案例的临床思维教育（CBCR）的原则与实践》英文教学专著翻译为中文版并由人民卫生出版社正式出版，将CBCR教学方法引入国内，并在课程教学与师资培训中创新试用。

我校将以中国医学教育教学案例库/案例版数字教材建设为契机，依托学校牵头建设的“国家教材建设重点研究基地（高等学校医学教材研究）”，加快落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》提出的“深入总结新时代伟大实践，推出‘中国系列’原创教材，打造自主教材体系”“加快推进教材数字化转型”要求，为打造具有中国特色、引领时代特征的高质量医学教育新教材体系贡献川大华西力量。