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关于印发校党委书记杨泉明和校长谢和平在四川大学2015年下半年工作布置会上的讲话的通知
时间: 2015-09-06 10:13

深入开展“三严三实”专题教育

奋力推进学校改革发展

——在四川大学2015年下半年工作布置会上的讲话

校党委书记  杨泉明

201596,根据录音整理)

 

老师们,同志们:

刚才谢校长对上半年工作进行了总结,对下半年工作进行了部署,部署很全面、重点也很突出。这个会是每半年一次的很重要的会议,按照惯例书记也要作讲话。因为时间关系,我就把一些重点工作的把握和要求再做一些强调。

一、关于上半年学校党建工作

今年全年的工作,实际上就两个重点。一方面,从学校的改革发展、人才培养、科学研究等涉及到学校事业发展的工作来看,重点就是综合改革。今年是综合改革年,我们的工作是通过综合改革来牵引的。上半年,全面启动综合改革,制定了综合改革方案,同时也明确了今年的改革任务。通过这项工作,学校上半年的人才培养、科学研究、师资队伍建设、社会服务、国际交流合作等各个方面取得了显著的成绩。另一个方面就是党的建设工作,重点是深入开展“三严三实”专题教育。通过这项工作的启动,带动学校党的建设、思想政治工作等各项工作抓出成效。我们有一个好的传统,就是按照当年小平同志“两手抓、两手硬”的战略思路,一手抓改革发展、一手抓党的建设。

一是深入学习贯彻十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,扎实开展“三严三实”专题教育。举办了基层党组织书记学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神集中培训报告会5场,组织视频学习和集体学习研讨103次。按照中央部署,结合学校实际,制定了四川大学《关于在处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的实施方案》,校党委理论中心组开展了集中学习研讨,校班子成员带头讲“三严三实”专题党课,已举行全校性专题教育党课报告会4场。各基层党委(总支)结合本单位实际制定了专题教育实施方案,42个基层党委(总支)书记全部带头讲了党课。通过专题教育,切实强化了广大党员干部的理想信念、党性修养、规矩意识和担当精神,增强了践行三严三实的思想自觉和行动自觉。同时,校院两级班子坚持把开展“三严三实”专题教育与抓好教育实践活动整改落实“回头看”工作紧密结合,学校明确57项总体整改任务,已完成54项;106项专项整治措施,已完成105项;拟修订或新建制度39个,已完成37个,整改成效受到了中央督导组的充分肯定。

二是社会主义核心价值观教育取得显著成效。学校通过课堂、活动、校训、环境、网络五大载体建设,把培育和践行核心价值观融入学校教育全过程。制定了《关于“全课程核心价值观”建设的实施意见》,推进核心价值观教育在人才培养层次、课程门类、课程运行过程的全覆盖。开展了“8秒正能量”等微视频主题教育活动,以小切口荷载核心价值观教育的大主题,目前,在学校新媒体平台展播的100余个学生微视频的点击率超过2000万次。成功承办了全国“建设校园文化,涵育核心价值”现场交流会,学校加强校园文化建设、大力弘扬核心价值观的经验做法,受到了中宣部、教育部的高度肯定。学校以学术型社团建设滋养青年学子成长的校园文化建设成果,荣获2015年全国高校校园文化建设优秀成果特等奖。

三是基层党建工作持续推进。开展了党支部“三分类三升级”活动,对全校993个党支部进行考评打分、评定等级,其中,552个评定为先进党支部、437个评定为一般党支部、4个评定为后进党支部,并切实抓好了后进党支部整改工作。制定了《四川大学2015年基层党组织书记集中轮训工作计划》,举行专题培训报告会5场。完成了42个基层党委(总支)的461个届满党支部换届工作,选好、配强了支部书记。培训入党积极分子1241人,发展新党员1414人。

四是干部队伍建设进一步加强。出台了《中层干部人事档案专项审核工作实施方案》,重点审核了干部“三龄二历一身份”,对发现的问题逐一核实并纠正。加强干部监督管理,完成了399名中层领导干部个人有关事项报告工作。认真做好干部选拔、培养和考核评价工作,完成了6个中层领导干部岗位、5个科级岗位干部的选聘工作;完成了3名中层干部的试用期满考核和续聘工作;选派了9名干部参加各级各类培训、1名干部到村任第一书记;开展了“好班子、好干部”评选活动,评选出好班子10个、好干部10名。

五是党风廉政建设深入开展。认真落实党风廉政建设“两个责任”,与二级单位党政主要负责人签订党风廉政建设责任书,对学校廉政办13个成员单位落实主体责任进行了约谈,对校内72个责任单位落实2014年党风廉政建设任务情况进行了督查。建立了重点部位、关键环节监管部门定期办公会机制,在重要节假日向领导干部发送廉政短信、工作提示800余人次。加大了纪律审查力度,受理信访案件36件、办结31件,及时开展廉政约谈、诫勉谈话80余人次。开展了以“守纪律、讲规矩”为主题的党风廉政教育宣传月、廉政文化作品征集及廉洁教育系列活动,营造了风清气正的校园廉政文化氛围。

六是大学生思想政治教育工作扎实有效。举办了“社会主义核心价值观与中华优秀传统文化”等系列主题教育活动,开展了“高校宣传思想工作调查”等专项调研,建立了由“网评员、网宣员、网监员、网络文明志愿者”组成的网络工作队伍,及时掌握和引导学生的思想动态。组织了各类公益志愿活动683场次。实施了学生心理状况动态监测,继续开展华西专家门诊式心理咨询,共接待学生90人次。进一步推进了辅导员队伍职业化、专业化建设,举办了辅导员职业能力大赛,选派140余名优秀辅导员和思政教师参加各级各类培训。举办了“人文大讲堂”“川大论坛”等系列学术讲坛近70场,参与学生3万余人次。

七是意识形态和宣传工作成效显著。深化“一网三微”全媒体平台建设,学校官方微博关注人数近8万人,总阅读次数超过7000万次。学校官方微信关注人数近5万人,累计阅读量约210万次。向中央及省市媒体提供、推荐反映学校重大事件的新闻稿件、新闻素材40余次。国内各大新闻媒体报道学校重大活动、重要工作进展共231篇(条),其中,中央电视台3条、《光明日报》3篇、《中国日报》7篇、人民网14条、新华网14条、光明网5条、中国网5条。强化了意识形态管理和舆情信息工作,向上级部门报送舆情稿件140篇,其中,1篇获得中央领导批示。

八是民主政治建设和统战工作稳步推进。组织召开了第三届教代会第五次会议暨第二届工代会第五次会议,听取、审议并讨论通过了《校长工作报告》《财经工作报告》,对《四川大学综合改革方案》《校园交通综合治理方案》进行了讨论并提出意见建议,对91份提案进行了归纳处理。通过校务公开栏公开校务5期、共16项,公开院(处)务369项。开展校领导接待日9次、接待教职工270余人次。向省参事室推荐文史馆馆员7人、特约馆员5人,向市委统战部推荐党外后备干部171名;发展民主党派新成员18人。提交各类调研报告、提案和意见建议123份。

九是离退休工作持续推进。学校向离退休老同志通报校情2次。组织4974位离退休老同志进行了年度健康体检,为682位离退休同志发放了生日慰问金,下拨退休人员活动及福利经费116万元,看望生病住院离退休老同志370余人次。充分发挥老年工作平台作用,开展了“纪念抗战胜利70周年座谈会”等丰富多彩的主题活动。

十是和谐校园和安全稳定工作取得显著成效。推进了华西校区大学路12号小区、速中路小区的“四改六治理”改造工作。基本完成江安校区商业街的整治改造、业态调整工作。全面完成了“校园指挥中心监控系统项目”二期工程建设,“校园110”接处警中心受理报警1320余次,及时受理求助420余次,保障了敏感时期的校园安全稳定。进一步加大了校园综合环境整治力度,清理“破墙开店”商铺27家,营造了安全的校园环境。

二、关于下半年的重点工作

关于下半年的工作,我们要继续围绕今年学校工作的两大重点和两条主线,抓好下半年的各项工作。

一是以综合改革为牵引,全面推动学校改革发展各项工作

我们要继续抓好综合改革各项任务的落实,并将综合改革同教育部直属高校咨询会第25次会议精神的贯彻落实结合起来,与编制学校“十三五”发展规划结合起来,认真落实中央创新驱动发展战略、全面提升学校创新能力。

第一,深入推进学校综合改革各项任务的落实。发展永无止境,改革焕发生机。深化综合改革是破解学校事业发展深层次矛盾与瓶颈的必然要求,也是学校加快创建世界一流大学进程的重大机遇。我们必须因势利导、顺势而行,用改革统领各项工作,以改革促进创新发展。经过精心谋划,深入研讨,广泛征求意见,学校综合改革方案已提交国家教育体制改革领导小组办公室核准。今年“双代会”上,学校也明确了启动重点推进的四项改革、全面启动的四项改革和一项专项治理工程。今年是综合改革的开局之年,做好开局之年的工作很关键。改革成效的取得,关键是要抓好各项改革任务的落实。要切实加强对改革工作的组织领导,完善推进机制,形成学校综合改革领导小组总体设计、统筹协调、整体推进、监督落实,牵头领导具体指挥,专项小组、综合改革办公室、责任单位各司其职、密切配合,全校各学院、部门(单位)广泛参与的多方联动、分工合作、协调高效、整体推进的工作机制。尤其是校院两级领导班子和领导干部要充分发挥带头作用,围绕着改革思考问题、谋划措施、破解难题,为推动各项改革举措落到实处作出表率,努力在一些重要领域和关键环节实现突破,交出综合改革开局之年的圆满答卷。

第二,认真贯彻落实教育部直属高校工作咨询会第25次会议精神,进一步提升学校创新能力。暑期,我和谢校长一起参加了教育部直属高校工作咨询委员会第25次全体会议,会议主题是“全面提升高等学校创新能力,支撑引领创新驱动发展战略实施”。每一年的咨询会都具有鲜明的主题,反映了中央对当前高等教育全局性、战略性的总体部署。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央提出了“四个全面”的战略布局,作出了加快实施创新驱动发展战略的重大部署。习近平总书记多次强调,“创新始终是推动一个国家、一个民族向前发展的重要力量。我国是一个发展中大国,正在大力推进经济发展方式转变和经济结构调整,必须把创新驱动发展战略实施好”。我国创新型国家建设正迈向新征程,对高等教育提出了新任务新要求。高校是现代社会文明进步的重要动力源,是建设人力资源强国和创新型国家的重要引擎,也是服务创新驱动发展战略的加速器和孵化器,理应在国家实施创新驱动发展战略中发挥作用。作为国家布局在西部的高水平研究型综合大学,我们要认真贯彻落实教育部直属高校工作咨询委员会第25次会议精神,积极服务国家创新驱动发展战略,紧密结合学校推进综合改革的重大任务,突出思想理念创新和体制机制创新,进一步提升学校的创新能力。

第三,认真编制好学校“十三五”改革发展规划。要根据中央和教育部的重大战略部署,结合学校综合改革的推进,以改革创新精神制定好学校和各单位改革发展“十三五”规划。“十三五”时期是我校全面建成中国一流研究型综合大学的关键五年,也是全面深化学校综合改革要取得决定性成果的五年。“十三五”规划编制工作是事关学校未来发展的全局性工作。上个学期末学校领导班子就编制好学校的“十三五”规划进行了部署,强调要彰显危机意识、改革意识和创新精神,坚持前瞻性、开拓性、科学性、战略性和继承性,着眼于国家重大发展战略,立足学校实际,突出重点、突出特色、突出水平,与学校全面深化综合改革方案做好有机衔接,从宏观、长远和全面建设的角度来认真思考和科学谋划学校未来五年的发展方向和实现路径,为学校全面建成中国一流大学打好坚实基础。学校“十三五”规划编制工作在假期中已经展开,希望学校各级领导干部和广大师生积极为学校“十三五”规划编制工作献计献策,共同绘制学校未来五年的发展蓝图。校内各单位尤其是各个学院的“十三五”规划编制工作要与学校工作保持同步,各单位领导班子和领导干部要高度重视,认真总结“十二五”规划完成情况,进一步理清发展思路,根据学校综合改革方案,结合本单位实际,在学科建设、师资队伍建设、课程建设和教学改革、科技创新、国际交流与合作等方面,要有体现改革精神和发展愿景的创新举措,制定出具有操作性和可考核的“时间表”和“路线图”;要以开放的意识和思路,进行全面深入的调研,广泛听取师生的意见和建议,使规划编制过程成为统一思想、汇集智慧、凝聚人心的过程,推动学院和学校工作实现新跨越。

二是以深入开展“三严三实”专题教育为重点,全面加强学校党建工作

扎实开展好“三严三实”专题教育,是当前学校的一项重要政治任务。按照中央的部署要求,学校“三严三实”专题教育正有序深入推进。但从全校各单位的实际工作来看,专题教育开展还不平衡,有的单位存在不大重视的情况;有少数同志甚至认为,这次的专题教育比较轻松,不像群众路线教育实践活动那样严格,思想认识还不到位,还没有真正严起来、实起来。中央对专题教育的要求非常高,特别是民主生活会和整改环节,这和群众路线教育实践活动的要求一样,要认认真真、不折不扣进行,每一个环节要作好记录,经得起检查。因此,希望学校各级党组织和广大党员干部认真落实中央的总体部署,充分认识专题教育的重要意义,认真领会“三严三实”的深刻内涵和具体要求,进一步提高思想认识,真正把思想和行动统一到中央精神上来,扎实抓好专题教育各项工作,进一步增强践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉;要坚持把学习教育贯彻始终,突出问题导向,贯彻从严要求,认真查找和切实解决“不严不实”突出问题,用实际工作的成果来衡量专题教育的成效,来推动学校的党建及思想政治工作,推进学校的改革发展。下半年党建工作要以深入开展“三严三实”专题教育为主线,着重抓好以下几个方面的工作:

第一,抓好理论武装,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神。我们要继续把学习贯彻党的十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神作为校院两级党委中心组学习、党员组织生活、教职工政治学习、学生思想政治课的重要内容,组织开展系列学习宣传教育活动,切实领会精神实质,内化于心,外化于行。要抓好习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念大会上重要讲话精神的学习贯彻落实,深入开展伟大抗战精神教育。要在师生中持续深化中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育,进一步增强师生道路自信、理论自信、制度自信,汇聚起实现中华民族伟大复兴的强大“正能量”。

第二,深入推进党风廉政建设,做好接受中央巡视的准备工作。要严格落实《四川大学党风廉政建设党委主体责任纪委监督责任实施办法》,加强责任倒查和责任追究,确保“两个责任”落地生根。要落实依纪依规从严治党要求,加大党的政治纪律、政治规矩执行情况监督检查。针对纪律审查工作中发现的问题线索和廉政管理漏洞,综合运用约谈、函询、诫勉谈话、组织处理、纪律处分等多种方式,把纪律挺在前面,抓早抓小,坚决防范小问题演变成大问题。要持续加强作风建设,进一步抓好学校教育实践活动深化整改工作,努力构建维护广大师生利益、固化整改成果的长效机制,促进作风建设形成新常态。要深化廉政警示教育和廉政风险防控工作,继续做好校检合作开展预防职务犯罪工作;要推进正风肃纪常态化,保持惩治腐败的高压态势,加大查办违纪违法案件力度。

在此,我要特别强调一下,今年上半年,中央印发了《中国共产党巡视工作条例》,对落实全面从严治党要求,加强党内监督,规范巡视工作提出了明确规定。根据安排,中央将对全国中管高校进行集中巡视。2012年,中央巡视组对我校进行了巡视,可能有同志会问,中央是不是就不再巡视川大了?这轮巡视是十八大以后的新一轮巡视,我校是在十八大以前,所以还是要接受巡视。十八大以来,中央已对复旦大学、人民大学、山东大学等十多所中管高校进行了巡视。为此,我们必须高度重视,做好迎接中央巡视的准备工作,要把重点放在问题的查找和整改上,要结合2012年的中央巡视反馈意见整改落实和群众路线教育实践活动中查找出的问题,看看哪些方面还比较薄弱,包括院系、企业、医院等管理上的漏洞,要逐项排查,梳理出问题清单并明确责任、切实整改,推动学校党风廉政建设和反腐败斗争取得新成效,努力营造风清气正的校园环境。

第三,加强干部队伍建设和基层党组织建设。要改进干部选拔、教育、管理、考核工作,出台四川大学《关于加强和改进优秀年轻干部培养选拔工作的实施办法》《中层领导干部选拔任用工作纪实办法》《领导干部档案任前审核工作实施办法》等制度文件;突出人岗适配,注重基层导向,做好空缺干部岗位的选聘工作。严格执行《四川大学中层领导班子和领导人员考核评价实施办法》,建立完善考核评价档案。下半年要重点做好干部档案清查、干部因私出国专项治理、干部企业兼职与取酬专项治理、个人重大事项申报等干部监督管理工作,通过抽查核实、专项整治、兼职清理等举措抓到位。我希望同志们不要怕麻烦,这些工作做到位也是对大家的爱护。特别是个人重大事项申报,上一次申报抽查的情况,坦率的说不太好,希望大家一定要重视。企业兼职取酬治理,是组织上帮助大家清除后患。同时,要加强基层党组织建设,抓好后进党支部整顿、一般党支部转化升级、先进党支部巩固提升工作;加强学生党支部书记的培训,提升基层党组织书记的党务工作能力。

第四,进一步加强大学生思想政治教育和教职工思想政治工作。首先是要大力加强社会主义核心价值观建设,营造良好的校园育人氛围。社会主义核心价值观是兴国之魂、民族复兴精神之“钙”、全面深化改革力量之源。习近平总书记强调,要“把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程”。我们必须紧紧围绕立德树人根本任务,认真落实学校《关于“全课程核心价值观建设”的实施意见》,完善相关工作机制、制度体系和条件保障,切实把培育和弘扬社会主义核心价值观落实到学校教育教学和管理服务各个环节,推进社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑;持续深入开展主题教育实践活动,坚持营造“涵育社会主义核心价值观”的校园文化,形成课堂教学、校园文化和社会实践等多位一体的育人平台,引导师生自觉践行社会主义核心价值观,使社会主义核心价值观内化于心、外化于行。

第五,进一步加强意识形态工作。习近平总书记强调,意识形态工作是党的一项极端重要的工作,能否做好意识形态工作,事关党的前途、国家长治久安、民族凝聚力和向心力。我们必须从全局和战略高度,充分认识加强意识形态工作的重要意义,认真贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》,结合学校实际,研究制定《四川大学关于进一步加强和改进新形势下宣传思想工作的实施意见》,进一步加强学校的宣传工作和意识形态工作,尤其是要切实抓好课堂、讲座、研讨会、报告会、社团、涉外基金项目等的管理,巩固马克思主义在学校意识形态领域的指导地位。要完善抓意识形态工作的责任制,中央要求要把这项工作纳入考核,今后学校对学院书记、院长的考核在这项工作方面要有具体的指标要求,希望各学院的党政负责同志高度重视,真正做到守土有责、守土负责、守土尽责。

第六,认真贯彻落实中央群团工作会议和统战工作会议精神,深化校园民主政治建设。要深入学习、深刻领会中央群团工作会议精神和习近平总书记重要讲话精神,切实抓好贯彻落实。新形势下党的群团工作,只能加强、不能削弱。我们要进一步深化对群团工作重大意义的认识,加强和改进党对群团工作的领导,深化对党的群团工作特点、规律的认识,全面加强学校工会、共青团等群团组织自身建设,把群团组织建设得更加充满活力、更加坚强有力,把广大师生更紧密地团结在党的周围,为全面建成中国一流研究型综合大学共同奋斗。今年5月以来,中央和省委相继召开了统战工作会议,对扎实做好统一战线各方面的工作作出重大部署。我们要深入学习贯彻中央统战工作会议特别是习近平总书记重要讲话精神,全面落实《中国共产党统一战线工作条例》,切实加强学校统一战线工作;支持和指导各民主党派、侨联等组织加强自身建设;做好党外代表人士和党外干部的培养、考察和推荐工作;积极为民主党派人士、各级人大代表、政协委员、政府参事等发挥作用创造条件,扎实推进学校统一战线工作创新发展。

第七,进一步抓好离退休工作。广大离退休老干部、老教师、老同志是学校的宝贵财富,始终如一用心用情做好离退休工作,是我们的重要责任。我们进一步做好关工委工作和离退休工作,全面老干部和离退休政策,关心关爱老同志,建设好老同志发挥作用和开展活动的平台,充分发挥老同志在推动学校改革发展、关心教育下一代和促进和谐校园建设方面的重要作用。

第八,进一步抓好校园安全稳定工作。稳定压倒一切,当前维稳任务依然繁重。我们要始终保持清醒头脑,认真落实安全稳定工作责任制,把安全稳定工作放在更加突出的位置,全面落实责任,切实抓好维护学校安全稳定的各项工作。要经常分析形势和研究动向,掌握第一手动态信息,抓好相关队伍和工作网络建设,完善处理突发事件的应急预案,健全矛盾纠纷排查调处机制,及时化解矛盾,把问题消除在萌芽状态。今天上午我们到中兴村、桃林村检查工作,发现还有很多地方需要改善,校园环境整治还需要进一步加大力度。特别是校园交通秩序的治理,按照目前工作进展10月全面实施,在这之前我们要做好准备工作、宣传工作,尤其是领导干部要带头宣传、支持这项工作,把这项工作实施好,以确保良好秩序,为师生创造一个干净、有序、安全的校园环境,努力创建平安川大、和谐川大。

第九,继续坚持为师生员工办实事。今年年初,学校提出了为师生员工所办的10件实事,包括增加学生创新创业资金,江安校区热水进宿舍工程,改造建设江安教师休息室,改造校车站点,推进与文里片区教职工拆迁安置住房建设,争取教育部支持增补青年教工住房补贴,加强校园交通秩序整治等等,学校院两级班子、党的组织要大力推动这项工作,加大检查、督促和落实力度,确保办实事各项工作任务落实到位。

最后,我想对全校干部提几点工作要求:

一要以更加强烈的责任意识抓落实。要结合“三严三实”专题教育,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识、担当意识,努力增强执行力,深入研究和把握学校和本部门、本单位、本学院改革发展中的重大问题,敢于直面矛盾、勇于责任担当,踏踏实实地干事创业,认认真真地把每一项工作都抓细、抓实。

二要以更高的工作水平抓落实。要主动适应国家经济发展新常态,适应学校建设世界一流大学的新要求,全面准确把握国家发展战略和高等教育发展趋势,不断加强学习,拓宽视野,提高把握大局、把握规律,提升战略思维能力;要坚持求真务实,勇于破解难题,提高综合分析、驾驭全局、创新发展的能力;要在联系群众中掌握实情,汲取智慧,提高服务基层、服务师生和解决实际问题的能力。

三要以更加过硬的作风抓落实。要把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置,强化纪律刚性约束,严明政治纪律和政治规矩,严格遵守党的纪律,讲党性、重品行、作表率。要按照“三严三实”精神全面落实党风廉政建设主体责任和监督责任,狠抓“四风”整治不放,坚决克服为官不为和为官乱为。希望全校各级领导干部绷紧“严”字这根弦,珍惜政治生命,不断加强党性修养,增强底线思维,筑牢思想防线,当好廉洁勤政的表率,以更加扎实的作风抓好各项工作的落实。

同志们,今年是学校“十二五”规划收官之年,也是全面深化综合改革的关键之年,下半年的任务十分繁重,扎扎实实做好下半年的工作,意义重大、影响深远。希望全校各级领导干部进一步增强进取意识、机遇意识、责任意识,大胆创新,锐意进取,圆满完成全年学校工作的各项任务,推动学校各项事业再上新的台阶,以优异的工作成绩向学校建校120周年献礼!

谢谢大家。


把握机遇 创新务实 努力实现学校新跨越

——在四川大学2015年下半年工作布置会上的讲话

校长  谢和平  院士

201596,根据记录整理)

 

各位老师,同志们:

今天,我们在这里召开2015年下半年工作布置会。我主要讲三部分内容:一是介绍2015上半年工作进展,二是总结2015年上半年工作成效,三是2015年下半年工作安排。

第一部分:2015上半年学校工作进展情况

2015年上半年,学校全面推进了3项工作,全面启动了2项工作,扎实为师生办好了实事。在学校党委的领导下,在全体教职工的共同努力下,各项工作都取得了显著进展。

一、全面推进了三项工作

第一,依法治校和民主办学成效显著。以学校章程为根本,初步形成了全面系统的制度体系。教育部在2014年第13次部务会议审议通过了我校报送的《四川大学章程》。一年来,我们以《四川大学章程》为准则,全面清理了学校的各项规章制度和管理文件,初步形成了以章程为核心的规范、合理的制度体系。同时,民主决策和监督机制更加健全。自去年“双代会”以来,学校每次校务会都邀请了教授、民主党派和无党派人士代表列席,这些代表为学校决策提供了很多很好的建议和想法,为学校的发展发挥了重要的作用。在此础上,学校很多学院也建立了教师代表列席院务会、党政联席会制度,进一步加大了教师参与校院两级公共事务和民主管理的力度。学校建立了信息化沟通服务平台,开通了教师邮箱12132户,全面完成了校内短信平台建设,使学校各类通知、工作动态能够捷地传达给每位教职工,为全面建立与教职工“零距离”的沟通交流平台奠定了坚实的基础。同时,学校正在修订完善《校院两级管理实施办法》,明确学院的主体责任清单和边界,进一步完善规范有序、多元监督的学院运行自律保障机制。

第二,高端发展战略扎实推进。一是高端化人才培养取得新成绩。实施了非标准答案考试、学生学业考核评价体系改革,启动了考试动态及格线试点工作。出台了《学生学术型社团激励办法(试行)》,完善了师生参与学术社团的激励机制。

二是高端化师资队伍建设取得新突破。出台了《专职科研队伍建设和管理办法(试行)》,全力打造和建设高水平、规模化的动态专职科研队伍。人才人物建设工程稳步推进,新增16位“青年千人计划”学者、列全国高校第10。继续实施优秀青年教师职称提升绿色通道,为青年教师加快成长提供保障。

三是高端学科和科研体系初步形成。推进了“2011”协同创新计划和国家重大项目建设,特别是,“生物治疗转化医学国家重大科技基础设施”建设项目正式启动建设。修订完善了学校科技奖励办法和论文分级评价体系。推进了学科交叉平台建设,成立了“网络空间安全研究院”。正在修订学校科技成果转化管理办法,鼓励教师科技成果转化。

四是高端化国际交流合作迈出了新步伐。学校与匹兹堡大学共建的“川大—匹兹堡学院”正式招生,在全国产生了很大的影响。与《自然》杂志集团签订了全面战略合作协议,与斯坦福大学可持续发展与全球竞争力中心开展了全面合作,与哈佛大学费正清研究中心、藏传佛教资源中心分别共建了“西部中国研究中心”和“西藏佛教资源中心数据库”。

五是高端社会服务水平进一步提升。由我校和成都市政府联合主办的“首届成都精准医学国际论坛”,邀请了来自耶鲁大学、加州大学等世界一流大学的顶尖学者,产生了广泛的社会影响。学校师生积极参与了尼泊尔和西藏地震灾区的抗震救灾工作,第一时间参加国家首批医疗救援队赴灾区开展医疗救援工作。特别是,今年上半年,学校与成都市天府新区签订了校地协同创新合作协议,设立了近4亿元的校地合作基金和创新创业基金,设立1亿元的“高端引进人才创新创业基金”,正在共同筹建5万平方米的“川大天府创新研发中心”,转化全球高端科技创新成果。这是我们学校校地协同创新工作的一个重大突破。

六是高端公共服务平台建设工程扎实推进。改造了全校公共卫生间700多个。完成了江安校区文科楼、综合教学楼的教师休息室样板间改造工作。正在加快推进新校区教学楼和教职工食堂建设。同时,学校的公共平台建设也得到了进一步加强,公共环境得到了有效整治。

第三,学校综合改革全面推进。2015年是我们全面推进综合改革的起步之年。学校“双代会”上提出:重点推进四项改革、全面启动四项改革、抓好一项专项治理工程的改革清单,确定了68项具体工作任务。目前,这些改革工作都在有序推进过程中。

一是重点推进了四项改革。在人事制度改革方面,学校正在制定长聘制、合约制实施办法及岗位管理办法。建立了人文社科优秀中青年人才信息库,并将培养、引进和使用高端人才的效益,纳入了2015年度各学院目标责任书。出台了《专职科研队伍建设和管理办法(试行)》《专职博士后聘任管理实施办法(试行)》,制定了《关于实施新进教师“双证上岗”和“双身份”制度的通知》等。

在人才培养模式改革方面,强化了对学生参与课堂教学、科研训练过程的过程性评价,学生平时成绩占总成绩的比例超过了50%,同时,在《大学英语》《微积分》等6门课程中率先启动了考试动态及格线试点工作。正在全校范围内开展本科生专业自评制定了《四川大学博士研究生申请考核制招生实施办法》,稳步推进博士生招生方式改革;出台了《研究生课程建设试点工作方案》,建立了学术型、专业型和课程型研究生分类培养体系。

在学科和科研体制机制改革方面,形成了《学位授权点合格评估工作方案(草案)》,正在积极筹建学校学科自检平台,全面推进了一级学科评估工作。制定了《新一轮学科建设行动计划(草案)》和《学科分类建设方案(草案)》,积极探索学科动态调整和退出机制。设立了“人文社科国际学术交流专项”,邀请了哈佛、牛津等一流大学顶尖学者来校讲学,提升了学校的学术交流水平。

在国际合作与交流模式改革方面,出台了《关于鼓励学院自主招收和培养外国留学生的意见》,进一步扩大学院招收和培养留学生的自主权。召开了“一带一路”研讨会,启动了《一带一路沿线国家纵览》系列丛书编写工作,全面推进南亚区域和国别问题研究。

二是全面启动了四项改革。在鼓励优秀学生和教师创新创业工作机制改革方面,出台了《激励学生创新创业的多元化学籍管理办法》,鼓励学生参与创新创业;制定了《关于落实创新驱动发展战略加快科技成果转化的实施意见》。制定了“学生创业贷款风险补偿基金”实施办法,并启动了基金申报工作。推进了与成都市共建望江和江安校区创新创业大楼项目,打造面向全球优秀人才的众创空间。

在资源配置机制改革方面,建立了二级单位进人指标等指标分配与各单位岗位效率、承担的工作任务和学科发展水平相挂钩的资源配置方式。过去学校在分配资源时,不看二级单位的基础,按照原来怎么分配就怎么分配的方式划拨资源。从今年开始,学校专门制定了根据二级单位引进人才、职称评定等工作任务、学科发展水平,以及对学校发展的贡献度等指标进行资源配置,目的就是督促、调动二级单位积极主动参与学校的各项工作。学校全面启动了本科专业自评工作,正在建立以国际评估、第三方评估为主的校内专业质量评估体系。

在校院两级治理结构改革方面,进一步完善了“以院为主体”的校院两级管理体制机制,强化了廉政风险防控体系建设,全面落实各单位在权力运行重点领域的监管责任。虽然这项工作任务很重,需要较长的时间、较多的精力去做,但学校还是会扎扎实实把校院两级管理做好,为学校更好发展提供制度保障。

在去行政化改革试点方面,修订了《四川大学学术委员会章程》,完善了学术权力与行政权力协同运行机制。在学校科研学术机构、校办企业等单位中试行了去行政级别化设置。进一步加大了干部队伍建设改革力度,正在制定《关于加强和改进优秀年轻干部培养选拔工作的实施办法》,出台了《中层领导班子和领导人员考核评价实施办法》。

三是切实抓好了校园交通秩序专项治理工程。今年“双代会”审议通过《四川大学校园交通综合治理方案》后,学校制定出台了《四川大学校园交通管理办法》及《机动车出入证分类管理办法》《因公来访车辆预约进校办理流程》,完成了学校机动车出入证办证管理系统和交通管理硬件设施建设,校园交通治理工作正在扎实有序推进。同时,学校正在积极争取成都市支持,市校共建望江和华西校区3个大型地下停车场。

二、全面启动了两项工作

第一,扎实开展了“三严三实”专题教育。今年上半年,我们制定了“三严三实”专题教育实施方案,学校中心组开展了集中学习研讨,校班子成员带头讲了“三严三实”专题党课。举行专题教育党课报告会4场,42个基层党委(总支)书记全部带头讲了党课。

第二,精心组织筹划,全面启动了120周年校庆筹备工作。今年上半年,我们按照简朴、特色、内涵、国际化原则,制定了学校120周年校庆活动筹备方案。成立了校庆筹备委员会和校庆工作领导小组,建立了全球校友信息沟通、服务联络、互帮互助互赢平台“中国好川大”校友APP。制定了《四川大学理事会章程》《四川大学理事会会议制度及议事规则》等文件,推进学校理事会成立相关筹备工作。学校希望以120周年校庆活动为契机,建立符合现代大学要求的理事会制度,以进一步联络校友,汇聚社会资源,为学校下一步的快速发展提供保障。今年81日,学校已经通过各大媒体正式向社会、全球发布了我校120周年校庆公告,积极争取海内外校友及社会各界的关注与支持。

三、全面为师生办好了实事

今年上半年,学校发放国家奖学金、助学贷款等各级各类学生奖贷助学金、困难补助金、勤工助学费等近1.4亿元。江安校区热水进学生宿舍工程已经全面完成并投入运行。至此,江安校区的空调进宿舍、热水器进宿舍工程全部完成。由于老校区安装难度较大,推进工作要慢一点,但学校也正在积极努力推进。开设的“华西专科门诊”接诊师生2356人次,为师生提供了具有华西水平的优质医疗资源。校园交通车乘车站点改造工程全面完成,正式启用“校园一卡通”刷卡乘车系统。持续改善了教职工住房条件,与文里建设项目已经完成了主体施工招标工作。为42名新进教职工和引进人才提供了周转房,为2200多名教职工补发住房补贴4733万元。

第二部分:2015上半年学校工作成效

今年上半年,在学校党委的领导下,在全体教职工的共同努力下,学校各项工作取得了显著进展,集中体现在六个方面。

一、教育教学水平再上新台阶

第一,“探究式—小班化”课堂教学改革全面深入推进。已开设小班课7140门次。

第二,评选了首届“卓越教学奖”,重奖了10位师德高尚、教学卓越、学术杰出的一线优秀老师。“卓越教学奖”的计划早在20145月就经校务会讨论通过,本来应该在去年年内开展,但为了把评选和表彰工作做得更好、更完善,才推迟到今年上半年进行。国家、学校对科研工作做得好的老师有支持、有奖励,从现在起,我们对全身心投入教育教学工作的老师也要有大力度的支持和奖励。特别是,对于那些长期在一线从事教学研究、对学生尽心尽力、课堂教学卓有成效的老师更应该要重奖。第一届“卓越教学奖”筹集到校友捐款接近300万元,进行表彰以后效果很好,现在有更多的校友提出愿意出资支持这个项目。我们要将“卓越教学奖”长期坚持做下去,并且要做得更好。

第三,“万门课程”建设全面推进。新增“创新创业型”和“实践应用型”课程152门,总数达到2458门。过去,我们只有近5000门“学术研究型”课程,近年来新开设了2000多门“创新创业型”和“实践应用型”课程,很不容易,还要争取开设更多的这两类课程。

第四,加大了学生学术型社团建设力度。新成立学生学术型社团172个,总数达到454个。下一步,我们要思考怎么进一步提升学术社团的质量、效果。

第五,成功举行了第4届“实践及国际课程周”。邀请了来自牛津、剑桥、哈佛等24个国家、92所世界一流大学的169名外教授,开设203门全英文课程,受益学生达3万余人次。

第六,本科生源质量稳步提升。今年高考录取工作中,文、理科录取平均分超过当地重点线90分以上分别有6个和20个省(区、市),其中,理科录取平均分超过当地重点线100分有16个省(区、市),西藏高出178分、内蒙古高出141分、贵州高出135分、黑龙江高出133分、陕西高出132分、新疆高出131分、青海高出128分、海南高出122分、云南高出119分、辽宁高出116分、广西高出111分、福建高出109分、甘肃高出108分、宁夏高出108分、湖北高出102分、北京高出101分,在所有被省内高校录取的四川省籍考生中,分数最高的前10名都在川大,反映了我校的社会影响力正在不断提升。特别是,今年“川大—匹兹堡学院”首次在全国8个省市招收了100名学生,录取分数平均高出各省市重点线40分以上,打破了过去国内高校与国外高校联合办学学院首次招生生源质量不理想的传统。可见,只要我们把川大办好了,把学校的办学水平提高了,学校的生源质量自然而然就会提高。

二、师资队伍建设取得了新进展

今年,学校新增“青年千人计划”16人、位列全国高校第10,总数达到30人。去年我们只有不到10人入选“青年千人计划”,今年新增16人,应该说还是取得了很大的进步。但是,相比之下,清华大学评上了43人、总数达到130人,浙江大学评上了42人、总数达到98。因此,虽然新增“青年千人计划”16人的成绩很难得,应该感到骄傲和自豪,但我们也要看到自身与其他高校的差距,还需要继续努力。此外,学校新增“高校学科创新引智基地”4个。通过“高端外籍教师和全职外籍教师引进计划”,从密歇根大学等世界一流大学引进了美国工程院院士罗纳德教授等14名高端外籍教师和全职外籍教师。

三、科研工作取得了新成绩

科研经费和项目方面,上半年到校科研经费达到5.3亿元;获准国家重大科技专项1项、“863计划”7项、国家科技支撑课题1项、国际合作课题3项;获准国家社科基金项目30项,特别是,我校自然科学基金立项数量排名全国第10位,非常不容易。科研平台建设方面,“生物治疗转化医学国家重大科技基础设施”建设项目正式获批,获得首批配套经费5000万元。

四、学科建设迈出了新步伐

2015QS世界大学学科排名中,我校化学、数学、药学与药理学、现代语言文学等4个学科进入全球排名前400位。截至目前,学校进入ESI排名世界前1%的学科数达到12个。虽然总数有所增加,但我们的总体排名却下降了,过去,我们进入世界前1%的学科数量不到10个的时候,我们的排名还更靠前,排在国内高校第10位;现在,进入世界前1%的学科数量达到了12个,但只排在了并列第12位。这就说明其他学校的进步速度比我们快。例如,中山大学进入世界前1%的学科数过去一直都比我们少,但现在已经有17个了。ESI排名是第三方国际组织自行统计的数据,因此很重要,需要高度重视。值得肯定的是,化学学科进入了世界前1‰,这是很不容易的,全国高校中进入前1‰的学科也不多,我们还要进一步努力。

五、社会服务能力持续增强,医疗卫生和产学研工作成效显著

学校成功举办了“首届成都精准医学国际论坛”,带动华西医学发展迈上新台阶。在“中国最佳临床学科评估排行榜”中,华西口腔综合、泌尿科、胸外科等6个临床学科名列全国前三。上半年,学校4所附属医院共完成门急诊327万余人次,出院病人10.5万余人次校地企产学研合作平台建设持续推进,学校和成都市、德阳市的合作都取得了新的突破。

六、国际交流与合作全面推进

对外交流合作成绩显著。学校成功接待了澳大利亚驻华大使孙芳安、巴基斯坦驻华大使马苏德·哈立德等国外政要以及绍斯塔克教授等诺奖得主来校访问。留学生规模和质量进一步提升。招收来华留学生1762人,比去年同期增长31.8%。在校留学生中,学历生人数达到877人,比去年同期增长19.2%。过去,我们招收的留学生大部分都是语言生,未来,我们要逐步增加学历生的比例,加强学位教育。

学校主办的英文期刊《国际口腔科学杂志》和《骨研究》的影响因子,分别达到了2.531.31,成为了亚洲排名第一的口腔医学和骨科学英文期刊。这两本杂志创办不到3年的时间,就已经在国际上产生了很大的影响,并入选了中国科协精品科技期刊工程项目,每年获得国200万元的经费支持。学校其他学科也要积极创办高端英文杂志,一开始就要和《自然》(Nature)杂志等建立合作关系,这样我们的杂志创办之后就能直接进入国际层面,产生较大影响。

第三部分:2015年学校下半年工作安排

上半年工作成绩的取得来之不易,但是,同时,大家也要看到我们在上半年工作开展的过程中也遇到了一些问题和困难。学校“双代会”上提出了“重点推进四项改革、全面启动四项改革、抓好一项专项治理工程”的改革清单,截止目前,部分工作完成得比较顺利,有些则不是很理想。现在学校要推进改革很难,因为改革已进入了“深水区”,一项工作往往需要多个部门协作,在推进的过程中一旦遇到一点困难就容易被搁置下来,就会影响整个学校的改革发展。

总的来说,上半年学校各项工作成绩突出,取得成效很大,但遇到的问题和困难也不少,需要我们振作精神,继续努力。学校今年下半年的工作要点已经发给大家了,具体列了10个方面、34项重点工作。在这里,我主要强调五个“深入推进”。

一、深入推进五项重点改革

第一,深入推进人事制度改革。一是要真正推行多元化的老、中、青教师提升计划,使全校的老、中、青教师都能参与到全员培训、提升当中来,使我们每位老师都能真正具有培养学生独立思考的教学能力、担当起教授治学的责任。

二是要强化高水平青年教师队伍建设。学校实施专职博士后和新进教师“双证上岗”“双身份”制度的相关文件已经发给了大家,请各个学院,特别是学院的书记、院长一定要高度重视,这是学校以抓师资队伍“增量”提升师资队伍整体水平的重要改革举措,虽然有难度,但必须要大力推进。

海交通大学为了打造一支高水平的师资队伍,实行了“三步走”战略。第一步是抓增量,在引入师资的时候坚持高门槛,坚持国际标准;第二步是抓存量,对现有的师资按国际化标准进行培训、提升;第三步是将全校教师纳入第三方国际评估体系。目前,上海交大已经进行到了第三步,而我们还处于抓“增量”的阶段。要全面提升师资队伍建设水平,关键就是聘用新进教师不能再沿用过去的老标准,新进教师一定要要求具有博士学位和海外经历,否则我们青年教师具有博士学位的比例永远无法提高。

在提高新进教师“门槛”的基础上,学校建立了新进青年教师专职博士后制度。由学校出资,新进教师都要经过专职博士后科研训练,先做好学术,等具有了副教授、副研究员水平后再转入教师队伍、从事教学研究。这样一来,经过专职博士后训练的教师既有海外经历,又有学术水平,从事教学就不会再“一条腿走路”,不会只做简单的“教书匠”。这项改革非常重要,其他学校很早就开始推进,希望大家能理解学校的决心,一定要共同努力打造出一支能够担当起川大建设一流大学重任的、和国际接轨的高水平师资队伍。

与此同时,学校还建立了青年教师的“双身份”制度。新进青年教师首先要通过专职博士后的科研训练、具有专职博士后的“学术身份”,再通过学校教师发展中心的课堂教学能力培训,才能进入教师队伍、拥有“教学身份”。

从今年开始,学校新进的青年教师可以分为三种情况:第一种情况是一进校就有博士学位和海外经历,同时还具备副研究员的学术水平,他们可以不做专职博士后,直接评副教授,进入教师编制;第二种情况是具有博士学位和海外经历,但达不到副研究员的学术水平,学校鼓励他们安心在现有的学科或换一个学科做专职博士后,先集中精力做好学术,具有副研究员的水平后再走上教学岗位;第三种情况,因为某些学科有特殊要求,可能进校的时候还没有博士学位,就要先攻读博士学位,并获得海外经历。以上三种情况,原则上只有第一种情况的新进青年教师可以直接进入教师编制,其他人都是在进入教师编制的“路”上。将来,对于川大的新进青年教师而言,有的因为已经具备了较强的科研、教学水平,进校以后就可以直接有编制;有的需要先搞好学术,再强化教学训练,具备了教学资质后就可以转入编制;还有的是进校以后通过博士后阶段还达不到川大副教授水平、副研究员的水平,那学校只能给你一个副研究员身份后调离川大。通过专职博士后制度和“双身份”制度,我们至少可以保障“增量”,也就是未来川大新进的老师在学术和教学上都达到了高标准、高要求,能够合格地承担起教学任务

总的来说,我们的目标就是从“十三五”开始,学校的新进青年教师都具有高水平、具有发展潜力,能够为今后川大建设一流大学提供支撑,同时,现有教师能够通过海外名校培训计划等实现能力、水平的大幅提升。我们要通过“十三五”甚至“十四五”的不断建设与发展,使川大所有的教职员工,特别是教师,具备与一流大学相接轨的能力,希望大家理解和支持,共同配合推进实施。在座的各位领导、干部,只要我们在任期中把新进青年教师专职博士后、“双证上岗”“双身份”的改革做扎实,我相信我们川大未来的发展就一定有保障,川大建设一流大学的事业就一定有支撑。

三是加快建设一支高水平的专职科研队伍。需要强调的是,专职科研队伍的人数要增加,水平也要跟上,同时还要有到位的政策保障。专职科研队伍的老师可以专职从事科学研究,也可以走“立交桥”发展模式。专职科研搞好了,你也可以兼教师岗甚至转岗,双岗双证。同时,学校也鼓励大家像麻省理工学院、哈佛大学等世界一流大学的专职科研人员一样,长期、一辈子都搞科研,专职进行科学研究、带研究生,努力产生具有影响力的学术成果。关键是我们的硬环境、软环境、政策上要使专职科研队伍的教师在川大与其他教师一样同工同酬、同待遇、同地位。只有建设好专职科研队伍,川大在国际上的竞争力才能得到保障,学科排名进入世界前1%甚至1‰的学科才会更多。我们的目标是在未来510年内,力争使专职科研队伍与专任教师队伍的比例达到11的规模。

人事制度改革,尤其是后两项改革,如果能集中力量推进5-10年,川大未来的发展将势不可挡。因此,希望大家深入理解这些改革的必要性和重要性,积极支持改革。

第二,全面推进创新人才培养机制改革。一是要全面深化课堂教学改革。全面实施高水平互动式教学改革,也就是课堂教学过程中要有师生互动、教学相长,要实施启发式讲授、探究式讨论、非标准答案考试,教师不能照本宣科、不能实行灌输式教育。

要打破“标准答案考试、60分及格”的课堂教学评价体系的要求。60分及格的评价体系下,学生就有“60分万岁”的想法。但是,同一个学生的同一份考卷,一位老师可能会给60分,另一位老师可能会给70分,这就说明70分的成绩并不一定就比60分的水平高。所以我们课堂教学不是使学生背了多少东西、记住多少东西为标准,而是要以他学会了多少东西、思考了多少东西、启发了多少东西作为标准。

课堂教学评价改革是一项内涵十分深刻的改革,希望我们能真正抓好、抓出成效。目前,课堂评价体系改革已经得到了教育部的高度重视。其他高校提出了一系列问题,比如,学生在批判精神和独立思考能力等方面的差距怎么区分?如果用分数体现,又应该用5分还是10分来代表?相比较而言,川大不止提出了问题,还提出了具体的改革思路和措施。课堂教学评价体系改革针对不同学科有不同的方式和规律,教务处今年下半年要将这项改革作为重点工作逐步推进。

二是要推进专业优化改革。教务处要分别成立文、理、工、医学科专家委员会,进行专业优化改革。三校合并至今已经有15年的时间,但是直到现在,我们很多专业设置,甚至是很多专业的课程设置,基本上都还是沿用三校合并之前各所学校自己的思路,没有进行过系统的修改和调整,也没有思考过我们现在是否还需要设置那么多专业、社会是否需要把专业划得那么细。因此,这学期大家要结合实际思考专业的划分、优化、调整等问题。特别是,高考改革全面推行之后,从2017年开始,高校招生将不再设定全校统一的投档线,而是按各个专业来投档,专业建设的重要性就更加突出,急切需要我们马上开始进行专业优化改革。

三是加快推进研究生培养模式改革。目前,学校已经出台了《四川大学博士研究生申请考核制招生实施办法》,使真正具有较高学术水平的优秀学生,不再需要进行笔试,而是通过申请、专家面试的方法就能够被录取为博士研究生。学校将选几个学院来进行申请—考核制博士研究生招生试点,下半年要拿出具体的流程,要确保招生过程真正公开、公平、公正,并真正体现学生的真实水平。对于学校而言,实施“申请—考核”制比过去的考试录取难度更大,因为考试的笔试成绩一目了然,可以按照从高到低的顺序录取,但“申请—考核”制需要我们去考察学生的真才实学,考察他们是否能够进入川大后就可以产生学术成果,所以更难。当前,北大、清华等很多高校都在推进“申请—考核”制改革,但这是一项十分敏感的改革,说起来容易,做起来难,核心就在于要确保招生过程具有原则性、标准性、规范性,不能带有感情色彩或者掺杂个人关系。

第三,全面深入推进学科和科研管理体制机制改革。一是要改革学科专业的考核评价办法,建立动态调整和资源配置的新机制。学校资源要根据国际第三方评估结果以及各个学科在全国的排名情况进行分配,如果一个学科或者专业在全国排位始终在末端徘徊,继续加大支持的必要性显然就不足了。上海交通大学和北京航空航天大学已经明确表示,一个学科如果排名不能进入全国前十就停办,一个专业如果不能进入全国前十就不招生。我们也希望能尽快启动这项改革。

二是要建立适应国家科技体制改革新常态的科研管理模式。目前,国家对科技体制进行了重大调整和改革,“863”“973”等按专项进行经费划拨的方式将逐步取消,除了国家自然科学基金委项目之外的所有科研项目,都要由规范化的项目管理专业结构统一申报。如果我们等着国家公布项目指南后才去申请,最多只能拿到子项目甚至级别更低的项目,争取大项目、争取做大项目牵头单位的机会很渺茫。因此,要改变传统的科研管理模式。开学前,校领导班子组织集体学习,各位校领导一致认为社科处、科研院要专门成立战略研究专家组。以科研院为例,要组织国内外专家,成立理、工、医科战略研究专家组,把握未来1015年国际趋势和国家发展重大需求等发展方向,思考川大应该如何谋划,提前确立研究方向、编写研究规划,力争把师生们的好项目、好想法列入国家的科研项目专家库和指南库未来国家项目库的各类大项目就能够都有川大教师提出的指南,我们在申请项目的时候才具有竞争优势。此外,还要制定川大未来10年理、工、医战略发展规划和人文社科战略发展规划,这样川大才能产生领军人物,才能真正具有竞争力。

三是要改革科研评价制度。要逐步改变过去单纯以论文、项目、获奖等要素为主的评价标准,建立一套以研究质量、原创价值和实际贡献为导向的评价体系。这项工作说起来容易,但实际操作起来很有难度,一定要认真谋划和执行。

第四,全面深入推进国际合作与交流模式改革。一是要改革创新留学生招生培养机制。今年的高考招生过程中,出现了一个比较独特的案例。一名韩国学生参加了四川省高考,取得了596分的成绩,通过省招办被正式录取进入川大。这名学生的家长希望通过这种方式使自己的孩子能够和其他中国学生一样接受教育、接受学籍管理,但是孩子的韩国人身份在社会上引起了广泛争议。过去多年来,我们一直把外国人当作贵宾,只要来了,就单独安排食宿、单独管理,国家招收留学生也是单独进行考试、单独开设课程。这名韩国学生是参加中国高考进入川大的,她希望接受中国的教育,而不是单独的、专门针对外国人的课程体系,这说明我们的教育体系得到了国际的认可,说明了我们国家在逐步强大,我想我们至少应该表示支持。为此,学校已经安排将有关情况向教育部汇报。在我看来,未来的中国会越来越强大,外国人在中国工作、学习,就应该和中国人同标准,外国学生就应该和中国学生同吃、同住、同上课,外国教师也应该和中国教师一样实行合同制。所以说,学校推进国际合作与交流的第一项改革任务,就是要创新留学生招生培养机制,希望国际合作与交流处能尽快提出方案。

与此同时,要加快建立以学院和学科为主体的留学生招生培养机制。一所一流大学,一定要有不同肤色的教师,也要有不同肤色的学生。上学期,学校已经制定出台了鼓励学院招收留学生的政策文件,提出把自费留学生学费的70%划拨给学院。学校下决心要扩大留学生规模,希望各个学院也加以重视,推动留学生培养再上一个新的层次,提高学校的办学水平。大家不要把精力再停留在办培训班、开展成人网络教育上,目光要放开阔、要放长远。主动招收留学生,不仅仅能够获得学校更多的经费支持,还能够提升学院的办学层次与水平。希望各位书记、院长仔细研究学校的相关政策,抓好留学生招生培养体制建设。

二是要筹划设立南亚、南美和“一带一路”相关国家的“海外留学生基金”,全面加强全球未来领导力人才的培养和培训。 “一带一路”沿线很多国家的领导人往往是从王储或大家族中产生,我们可以有意识地培养这些国家的年轻人,帮助他们成长为未来的国家或国际组织领导人。我们中国的大学,应该多为世界培养具有未来领导力的人才,希望大家高度重视。

三是建立高端化的国际评估体系。要引进牛津、剑桥、哈佛、MIT独立第三方国际评估,建立一个高端国际化的人才评价、学科评定和成果评估体系。

第五,全面深入推进资源配置模式改革。资源配置模式改革在上半年已经全面启动,下一步,我们要形成具有竞争性的资源配置机制,将职称评审、人才引进、学科建设、办学条件等人、财、物资源配置与各单位的办学效益、发展水平及竞争力挂钩。如果一个学院发展有困难,我们也会充分考虑,进行基础性的资源配置,但如果需要额外的资源,就需要和提高竞争力挂钩,只要有竞争力,就能够获得更多的资源配置。学校的资源是有限的,不能再像过去进行平均化、碎片化地配置,只有做到与办学效益和竞争力相匹配,才能实现更好、更快地发展。

二、深入推进学校高端化发展战略

从去年开始,我们就明确提出,学校未来510年的发展思路就是要实现高端化发展,这就要求我们做任何事情都要以建设一流大学的高目标、高标准和高要求,来思考、来谋划、来实现发展理念的高端化、建设能力的高端化和发展举措的高端化。

第一,全面推进教育教学改革,实现人才培养的高端化。全面推进教育教学改革,实现人才培养的高端化需要抓好七件事。

一是要抓个性化教育创新。个性化教育主要包含两个方面内容,即万门课程和学术社团建设。首先,加快万门课程建设。万门课程是学校实行个性化教育的具体体现。每个学生有不同的兴趣、爱好、个性要求,他们想学什么,我们就要提供什么样的课程。学校现在有学术研究型、创新创业型、社会实践型三类课程,万门课程建设意义重大,要扎实推进。其次,要加快学术社团建设。学术社团的建设我们已经抓了两年,效果很明显。在高考录取过程中,一些学生因为一分之差进不了川大;还有一些学生,进入川大以后因为一分之差进不了第一志愿的专业,学校也无法进行大面积调整。我们要把学术社团看作第一课堂的补充和实行个性化教育的平台。希望各个学院、各位专家学者都能参与组建学术社团,依靠学术社团和第二专业使每个学生的兴趣、爱好和个性在川大得到充分的发挥。举例来说,华西口腔医学院非常有名,录取分数线通常高出重点线100分以上,很多学生达不到这个分数,没有办法进入口腔医学专业。但是,这些学生可以先加入口腔医学学术社团,未来再争取报考口腔医学的研究生。不要把学术社团简单看作团委的一项活动,而是要让学术社团真正成为学生兴趣、爱好和个性的发展平台。

川大是一所什么样的学校?应该是一个提供精英教育的学校,一所能培养每个人自由全面发展的学校,是一所能提供给每个人真正适合自己教育的学校。如果我们把万门课程和学术社团建设好,使所有学生进入川大后都能真正接受到自己需要的教育,我想,我们川大教育的目标也就能逐步实现了。

二是抓互动式教学课堂教学改革。要力争尽快使广大老师在每堂课上真正实施互动式教学、启发式讲授,培养学生逆向思维和独立思考能力。在此基础上,还要实行非标准答案考试,打破60分及格的课堂教学评价体系,从课程开始到结束,每次作业、讨论和考试都要按一定比例计算成绩。根据现有学籍管理规定,一旦学生舞弊被抓,就要受到开除、劝退等处理,经常有家长到学校来求情,但我们的政策不允许修改。如果实施互动式课堂教学改革,以每堂课学得是好是坏、思考了多少问题作为考核标准,学生就不可能逃课,考试的时候也不会有抄袭舞弊现象的发生,家长求情的现象自然不会再发生了。让每个学生不得不老师互动、不得不主动思考、不得不自己查阅资料,这门课的教学效果才会变好,学生才会真正主动学习、真正掌握好知识,这才是课堂教学改革的内涵所在。

三是抓创新创业教育改革。现在,国家非常重视高校创新创业教育改革,专门制定出台了《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》。成都市也十分重视,因此学校更要重视这项工作。在这方面,要抓好三项具体工作,即要完善创新创业课程体系,要设立各类创新创业风险基金,要提供鼓励优秀学生创新创业的政策和学籍条件。上学期,学校已经出台了《激励学生创新创业的多元化学籍管理办法》。本学期开学第一天,我和周学东副书记到教务处检查工作时,就看到有几个之前休学去创新创业的学生回来登记,准备继续修学分。多元化学籍管理办法就是要允许学生休学创业,等他们回校的时候再恢复学籍,这种政策非常好,要加大支持力度。

四是抓专业优化和教材建设。学校教授委员会要高度重视此项工作,要专门成立专家组来进行专业优化改革。专业优化和教材建设是从我担任川大校长开始就布置了的工作,希望能把我们全校的所有专业和课程设置全部梳理、调整一次。现在的社会发展形势和以前完全不一样了,大家一定要高度重视专业优化和教材建设改革,在“十三五”期间将工作落实到位。

五是抓“实践及国际课程周”、国际合作、双学位制。我们已经连续4年每年大约投入2000万元举办“实践及国际课程周”,让川大的学生都能在校园里直接聆听世界一流学术大师的课程,都能与世界一流大学的学生进行面对面交流。下一步,我们要把活动办得更高端化,让更多国外一流大学的外籍教师给我们的本科生上课,让更多的外国留学生与我校学生共同参与项目的研究、交流和讨论,培养增强学生国际交往的能力和胆识。

六是抓“社会担当”教育。由学工部、团委、教务处等部门牵头,从今年开始,我们要求每个新生入学报到时,在《学术诚信承诺书》的基础上,还要签订《学生的权利与义务》等一系列责任承诺书,目的是强化大家作为学生服从学校学籍管理的自觉,以及作为社会公民遵纪守法的意识。

大学教育,不仅应有理想信念的教育、知识能力的教育、创新意识的教育,更应该有一种社会责任担当的教育。尽管没有专门的、关于“担当”的课程,但“社会担当”是一个人一生的必修课,生活中每一件小事都能体现一个人的“担当”精神,比如,人与人交流要讲“担当”,选了课就要认真上课也是“担当”的表现。现在的学生都很聪明,不缺知识,但是在人文情怀、文化素养和社会责任担当等方面相对薄弱。因此,也许一开始学生不能理解签署各种责任承诺书的原因,但这至少算是一种启蒙教育,让大家通过签字许下承诺。这项改革从今年9月开始,还将继续实施下去。新生开学典礼上,我也将作“要做一个负责的川大人”的主题发言。我们希望川大的学生在未来成为了不起的伟人,但无论成就大小,我们的学生都至少应该是一个负责人的人:作为学生,对学校、对自己的学业负责;作为子女,对自己的家庭、对父母负责作为公民,对国家、对社会负责。

七是抓好教育教学奖励。学校每年都要召开一次本科教学工作会,每年都有一个主题,每年都要奖励一批一线教师。今年上半年,学校开展了首届“卓越教学奖”评选工作,在社会各界产生重要影响,获得的校友捐款、设立教育教学奖励项目也越来越多。今后,“卓越教学奖”的评选还要长期开展下去,此外,我们还会开展星火校友奖教金”“五粮春优秀青年教师教学奖”等更多教育教学奖励。希望教务处把相关信息尽快公布出去,尽快启动评选工作,让所有老师知道我们今年还要继续表彰、奖励,并且校友捐助的奖励总金额还可能会从去年的300万元增加至500万元。

第二,全面推进人事制度改革,实现师资队伍建设的高端化。我们的目标是要建设一支师德高尚、教学卓越、学术杰出的高水平师资队伍,重点要抓好三方面工作。

一是抓好人才人物培育工程。人才人物培育工程面向全校所有在职教师,特别是人文社科的老师们。只要大家有目标、有想法、肯努力,学校就会把你纳入人才人物的培养体系,从经费、政策、环境等方面进行支持。我们的目标是鼓励和支持人文社科培育大师、人物,理工医科培育名家、名医和战略科学家。今年下半年,希望各位分管领导和各个部门加大力度,提出建设性意见,建立好的机制、打造好的平台、创造好的条件,把人才人物培育工程抓起来。

同时,我们的老、中、青教师都要有成为人才人物的想法和积极性。实际上,我们学校有很多有水平的优秀专家学者,但大家不太愿意走出去,也不愿意积极牵头做一些有影响力的工作。91,北大“艺术与审美”共享课程正式上线,我也曾经受邀参与了评审工作。该课程由北大人文社会科学资深教授叶朗担任学术总策划,组织了北京大学、中央美院等八所大学的著名学者担任主讲,力争打造出了一门具有中国特色的高水平慕课(MOOC)。教授已经七十多岁了,虽然身体很好,但他本来完全可以不用承担这项工作,现在却专门出面牵头,这样的精神很让我感动。

二是面向全球选聘高端人才。今年,我校新增“青年千人计划”16人。今后,学校和学院都要把“青年千人计划”等高端人才选聘工作作为考评的重要指标。引进“青年千人计划”人才,一方面,每年可以获得国家的经费支持;另一方面,这些人很可能就是未来的国家“杰青”“长江学者”、两院院士,或者人文社科的大师级人物。“青年千人计划”最早由中组部组织评选,现在已改为由国家基金委评选并配套资金。目前,各所高校在“青年千人计划”引进上的竞争非常激烈,因为,中、老年专家学者的水平和层次基本已经定型,学校未来的竞争力和排名将取决于现在“青年千人计划”的引进情况。

三是全面推进青年教师培养机制改革。在落实青年教师“三个全覆盖”的基础上,我们还要实施青年教师名校培养、联合培养制度。学校的优秀青年教师,可以通过国家留学基金委选拔出国进修一年。同时,学校将每年拨款1000-2000万元,形成川大的名校培训计划,从与国外大学联合培博士开始,逐步联合培博士后梯队。在海外攻读博士学位期间,我们的青年教师要与国外大学建立联系,要成为川大和国外大学之间的纽带。例如,青年教师在国外大学的导师,未来可以聘为川大的兼职教授;国外大学的实验室资源,今后也可以被川大利用起来。这样一来,我们不仅实现了青年教师“三个全覆盖”,还能对国外大学的教师资源和教学科研资源加以合理利用,达到一举三得的效果。学校已经布置由魏于全副校长、李旭峰副校长和晏世经副校长分管,研究生院、人事处等部门牵头进行青年教师培养体制改革,希望能尽快拿出学分互认、资源配套等一系列具体政策

第三,构建以创新驱动为引导的学科和科研体系,实现学科和科研的高端发展。今年722日,刘延东副总理在教育部直属高校咨询会上明确提出,高校要把全面提升创新能力摆在高等教育综合改革的核心位置。我们要以延东副总理的讲话精神为指导,重点抓好四个方面工作。

一是着力抓好“2011计划”和国家重大项目建设。要在重点抓好“生物治疗协同创新中心”“中国西部边疆安全与发展协同创新中心”建设的同时,提前做好新一轮国家“2011计划”项目申报工作,建设高水平的协同创新中心。要高度重视2011计划”,自发将协同创新中心申报工作与学校未来学科发展的长远规划相结合。如果申报获得国家批准,就作为国家级协同创新中心来建设;如果申报没有获得国家批准,就由学校自己进行建设,并列为未来发展的重要领域和方向

今年初,2015年国家重点实验室评估工作正式启动。现在,中科大、清华、北大等很多学校都新建有国家重点实验室,川大地处西部,如果不主动谋划、参与,学校的办学实力自然就很难提升上去。我们的分子与转化医学实验室项目的规模就相当于国家实验室,同时,物理学院还参与了由清华大学领头的中国暗物质实验合作组,所在的中国锦屏地下实验室也是经过国家领导人批准建立的国家实验室。李光宪常务副校长要牵头研究川大应该建什么样的国家实验室,以及怎样使川大的申请进入国家实验室建设规划。如果不能获批牵头建立国家实验室,也要争取参与其他单位牵头的国家实验室建设。

二是全面加快推进一流学科建设。818,由习总书记担任组长的中央深改领导小组第15次会议审议通过了《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》。过去,“985工程”专项经费按照五年一期进行拨款,只要一开始进入“985”名单,就可以按时按量获得每一期拨款。现在,国家要改变拨款的思路和要求,总的考虑是建设一流的目标不变、一流的标准不降、支持的力度不减,但是要打破“985”“211”等身份限制,要以学科为基础,以绩效为杠杆,建立激励和退出机制。也就是说,如果学校发展得好,就可以得到比原来更多的经费;如果发展得不好,经费就会减少,甚至最后完全没有经费,退出国家拨款对象范围。

对于中央的决定,我们要有危机感,要将学科和专业建设搞上去。近年,国家提出了“互联网+X”“中国制造2025等很多发展规划和目标,如果学校老师不主动思考、积极参与,提不出观点、拿不出成果,一方面大家会觉得离国家发展越来越遥远,另一方面国家也会觉得学校的重要性越来越不明显,不会再为学校拨款。对此,学校感到压力很大,也希望借此机会把信息传递给大家。

我们未来工作的核心是要提前布局、精心谋划,要立足国际前沿,抓领先学科方向,要敢于争第一,敢于想没有想过的事、做没有做过的事。现在,学校有些领导和专家,总是认为自己水平不够,只能做自己专业范围内有限的事,把“创一流”看得很难、很遥远。实际上,在北大、清华等其他高校,很多老师申请到的大项目根本和他们以前学的专业无关。1990-1991年,我曾经在美国犹他大学做访问教授,当时所在的学院只有不到10名教授,但是他们可以拿到什么项目就做什么,几乎涵盖了所有专业。我们的文化中有一种传统思维,认为一个人在本科、研究生阶段学的什么专业,一辈子就只能从事什么专业,如果跨专业研究,就被说成不务正业,在项目评审时也没有人愿意为他投票。但是,国外的科研不是这样的,国家的发展趋势也不会仅仅始终局限于已有的学科领域。工业4.0的概念之前没有人提过,“互联网+X”来临之前谁也没有准备过,提出开发空间太阳能之前也没有人去过空间太阳站,这些都是我们的科学家们大胆设想、大胆创新、学科交叉的结果,如果我们现在不提前谋划,今后就无法参与科学前沿探索。以清华大学为例,过去他们没有航空航天学院,也没有文科专业,可是他们坚持认为,要建设一流大学,就必须立足国家发展需要,于是学校决定设立航空航天学院,现在人文社科很多指标也已排在我们前面。

因此,我们要立足学科前沿,加大学科交叉融合力度,建设高水平交叉学科平台,举办高端学科论坛。要组建各个学科的战略发展专家委员会,如果我们自己不行,还可以面向全球组织专家来规划,学会借势、借力,核心是要跳出单位、学院和学科的局限谋划学校发展,这一点至关重要。

三是打造全球发展战略高端智库。中央明确要求要重点建50100个高端智库,人文社科要抓住机遇,做好大谋略、大策划,要以国际关系和区域问题为研究方向,服务国家“一带一路”等重大战略,发布具有影响力的评估报告和研究报告,打造全球发展战略高端智库,充分发挥在战略研究、政策建言、人才培养、舆论引导、公共外交等方面的重要作用。

四是建设高水平科技成果转化平台。下一步,我们将与成都市共同设立不低于4个亿的合作基金,与天府新区共建“国际创新转化研究院”。要继续设立“校地企合作种子基金”,就是由地方出经费、学校给配套、企业提需求,真正把我们科学家的研究方向,与地方经济社会发展的需求结合起来。我们的学院、学科也可以通过这种合作模式,积极开展产学研协同创新。

第四,开展高端化国际合作交流,提升国际化办学水平。在去年学校召开的高端国际论坛上,我们提出要开展高端化国际合作与交流,核心就是全面实现国际合作的高端化、留学生培养结构和规模的高端化、国际评估和国际评价体系的高端化。这学期,在高端化国际合作与交流方面我们要重点抓好以下四项具体工作,全面提升国际化办学水平。

一是建立与国际高水平大学合作为主导的高端国际化教育和科研合作模式。在学生联合培养、校际交流合作、联合科研平台建设等方面,都要与世界高水平大学合作。

二是面向全球招收和培养高水平留学生。要按照与世界一流大学对接的留学生学制和培养模式,建设具有全球吸引力的全英文课程体系,提高学位留学生质量和规模。

三是建立高端化的国际评估体系。引进牛津、剑桥、哈佛、MIT独立第三方国际评估,建立高端国际化的人才评价、学科评定、成果评估体系。

四是全面实施高端国际校区建设工程。我们要以“川大—匹兹堡学院”为开端,与世界顶尖大学合作建设一批高水平的特色学科型学院,引进世界一流大学的优质教育资源在西部、在成都本土化。刚才,我谈到了学校与匹兹堡大学共建的“川大—匹兹堡学院”已经正式揭牌,学院开学典礼也将在925举行,届时匹兹堡大学的校长帕特里克·加拉格尔将亲自参加。目前,学院的主体建设在新校区也已经开始动工,现在暂时将学院的办公及教室地点安排在新校区文科楼。昨天下午,学校领导班子已经参观了学院的教室、办公区,大家都感觉非常好。在教学设施方面,学院完全按照匹兹堡大学的要求和模式建设,所需的小班化、互动式教学设备都已配置齐全。在师资队伍方面,所有的教师都面向全球招聘选拔,学院的学术副院长Michael L. Reed,也是全职来到学院做管理和教学的。

目前,虽然该学院的学费有点高,每位学生每年的学费达到了6.5万元,但我相信家长把孩子送进“川大—匹兹堡学院”学习以后,一定会觉得这笔学费是完全值得的,因为我们“川大—匹兹堡学院”全部是全英文授课,所有的教学理念、教学方式、教学程序和美国匹兹堡大学都是完全一样的,包括我们“川大—匹兹堡学院”的院长邱民京教授,都是匹兹堡大学派过来的,他本身就是匹兹堡大学斯旺森工学院的副院长。我们在和匹兹堡大学签署联合办学协议时,匹兹堡大学承诺不会从这里拿走一分钱,不像其他大学在联合办学时都会有一些附属利益条件,并且匹兹堡大学表示高度重视这项合作,将全力支持办好这个学院。为此,刘延东副总理今年619号在匹兹堡大学访问时专门为“川大—匹兹堡学院”的成立揭牌,充分体现了我们学校和该学院的地位。所以,我们一定要把这个学院办好,助推学校实现国际合作的高端化。我们也希望相关学院积极参与进来,如果学院有好的资源和想法,都可以以项目形式联合办学,与世界一流大学在江安校区共建国际校区,学校也将全力支持,目的就是鼓励支持各个学院积极联系其他海外高校,共同开展联合办学,全面推进学校的高端国际化合作。

第五,开展高端化校地、校企合作,建立高端化社会服务体系。今年暑假期间,学校了解到成都市正在编制2025发展规划,唐良智市长在会议上提出将支持建设世界一流大学纳入成都市的未来十年规划中,我们听到这个消息后很高兴。成都市在成都支持建世界一流大学,那么,作为地处成都的国家重点大学,我们川大就应该积极主动去争取,如果我们川大不能被纳入成都市2025规划中,我们建设一流大学将会缺少地方政府的大力支持,我们川大建设一流大学的目标也就很难实现。

所以,学校在暑假期间专门组织专家认真研究,马上拿出了建议报告。在报告中,我们提到,四川大学建设世界一流大学与成都市建设世界级的科技创新中心是完全契合的。去年5,习近平总书记考察上海时提出,上海要加快建设具有全球影响力的科技创新中心。我们认为,上海能建设世界级的科技创新中心,是因为上海有上海交大、复旦等国内一流大学做支撑,成都市拥有川大这所百年名校,就也应该有足够的底气提出建世界级的科技创新中心的目标。成都市建世界级的科技创新中心和川大建世界一流大学是相互支撑的,是可以实现互利共赢的。唐良智市长对我们在报告中所提的建议高度认同,请市发改委等相关部门在编制成都市“十三五”规划和2025规划时充分吸纳我们所提的建议。

在建议报告中,我们提出了未来川大将支持成都市建“一个中心”,就是把成都市建成世界级科技创新中心;在成都市设立“三个论坛”,就是成都发展论坛、全球科技高峰论坛、国际精准医学和健康高端论坛。成都发展论坛我们早就开过,也积累了很多的经验和资源;今年56日学校和自然出版集团签署了战略合作协议,根据协议双方将联合举办世界前沿科学论坛,由自然出版集团邀请世界顶尖科学家到川大来搞论坛,这就为我们召开全球科技高峰论坛奠定了很好的基础;今年623日,学校也与成都市政府联合主办了首届成都精准医学国际论坛。所以,我们提出设立这“三个论坛”都是有很好的基础的。

同时,我们还提出了打造“六院七中心”,实施“五大工程”等一揽子建议。共建“六院”,主要是要借成都市的“力”,让成都市来大力支持学校的发展。

一是要建立国际高端创新研究院。要以川大依托,联合牛津、剑桥、哈佛等世界一流大学和研发机构,在成都建一个国际高端创新研究院,转化全球高端的科研创新成果,努力将成都建成西部乃至中国的创新地标。

二是要建立国家网络空间安全研究院。今年5月份,在国家网信办的大力支持下,我们学校成立了“四川大学网络空间安全研究院”。我们这次向成都市提打造国家网络空间安全研究院,就是希望充分发挥学校计算机、网络通信、数学等多学科交叉融合优势,与成都市共同支持国家网络空间安全研究院建设,共同为服务国家网络空间安全战略作出积极贡献。

三是建立工业创新设计和先进制造研究院。当前工业4.0中国制造2025、互联网+X等大战略、大技术正在迅猛发展。我们川大提出建设工业创新设计和先进制造研究院,就是要在成都实践这些大战略,率先发展先进技术,引领这些先进技术领域。我们建设工业创新设计和先进制造研究院也不是凭空想象的,我们是有基础的、有条件的。正如前面提到的,我们川大和美国匹兹堡大学已经建立了很好的合作关系,匹兹堡大学在先进制造、可持续发展、新型材料、清洁能源、纳米技术、计算机建模等领域一直处在世界前沿水平。如果我们要建设工业创新设计和先进制造研究院,就完全可以利用我们与匹兹堡大学的合作关系,利用他们在先进技术等方面的优势资源,把这个工业创新设计和先进制造研究院建好。

四是建立国际高端精准医药研究院。该研究院主要以我们川大的四所附属医院为龙头,联合哈佛大学、麻省医学院等优质国际资源,建立精准技术和医药开发、科技服务和健康产业融合发展的创新模式,建设世界一流、具有国际学术竞争力和产业引领地位的前沿医学研究高地,实现成都生物医药产业技术链和平台链效应倍增。

五是建立国际关系发展研究院。该研究院主要是依托我校在人文社科等领域的优势来建立的,重点是以国际关系与区域问题为研究方向,服务国家“一带一路”重大战略。多年前,川大就提出要筹建国际关系发展研究院,并准备邀请我们的杰出校友、前国务委员戴秉国当名誉院长。此次成都市提出支持建设世界一流大学,我们正好可以利用这个机会,和成都市共同把这个国际关系发展研究院建设好,助推成都市真正发展成为具有全球影响力的国际化城市。

六是建立高级金融研究院。我们建设高级金融研究院主要是依托学校的商学院和经济等学科人才优势和高端国际合作平台,汇聚国际一流师资、培养高端金融人才、构筑开放研究平台、形成金融研究顶级政策智库,助推成都市真正建设成为重要的区域金融中心。

以上就是我们提出和成都市共建的“六院”。由于暑假期间时间比较紧,还有很多好的想法、好的建议都还没有吸纳进来。如果各位老师有更好的建议和想法,都可以向学校提出来,我们还可以继续向成都市提议。除了成都市共建“六院”外,我们还希望与成都市共建“七中心”。

一是共建先进功能材料国际研究中心。这个中心主要是整合学校高分子材料的2个科技部国家级国际联合研究中心和与英国、德国和意大利联建的4个国际合作中心平台,以及高分子材料工程国家重点实验室、环保型高分子材料国家地方联合工程实验室、生物医学材料国家技术研究中心、制革清洁技术国家工程实验室等优势资源,开展骨诱导人工骨、可降解血管支架等生物医用材料,皮革生物质新材料等的研发和产业化应用,引领国际先进材料发展前沿。

二是共建成都国家数学中心。川大在数学研究领域具有很强的优势,在拓扑数学、微分几何、数学控制论等领域一直处于世界领先水平。我们完全可以利用这些优势成立一个成都国家数学中心,为互联网+智能化、金融与风险防范、物流优化设计、智能管理、网络信息安全、大数据和云计算、制药与卫生统计等成都科技和金融经济的高端发展直接输送高端人才。

三是共建绿色能源与低碳技术国际研究中心。这个中心主要准备利用我们学校的绿色化学、低碳研究等优势,开展CO2矿化利用、城市污水治理和土壤环境修复等影响全球气候变化和资源环境可持续发展研究,抢占低碳技术、绿色能源等世界科技前沿领域,积极应对和解决极端气候、资源环境等全球性问题。

四是共建国际口腔医学研究治疗中心。这个中心主要以我校华西口腔顶尖的医疗和科研平台为基础,建成辐射亚洲乃至全球口腔医学的重要科研基地及诊疗中心。

五是共建国际重离子肿瘤诊疗和研究中心。这个中心主要是依托川大华西医学相关优势资源,建设引领世界肿瘤靶向治疗科学与技术的研究中心,使成都市成为我们国家乃至世界上肿瘤先进治疗技术研究和应用的高端人才和相关优质资源聚集地、有重要影响力的城市。

六是共建第四代成都光源中心。建设基于X射线自由电子激光,在亮度、相干性和时间结构上都大大优于第三代同步辐射光源的第四代光源。我们希望通过建设第四代成都光源中心,带动学校材料科学、生物科学、化学、环境科学、地球、核物理等相关学科的发展。同时,汇聚一大批世界顶尖科学家,为实现成都科学城建设目标,打造国家创新型城市提供载体支撑。

七是共建天府文化、旅游研究中心。该中心可以整合学校中国多民族文化凝聚与国家认同协同创新中心、四川大学国际儒学院、巴蜀全书编委会等资源,深入挖掘成都市深厚的历史文化底蕴及旅游资源,助推成都市真正成为世界知名的旅游目的地、世界旅游产业的发展中心。

此外,我们还提出了希望成都市重点支持我们实施“五大工程”。

一是环四川大学校区的“一校两区三带”建设工程。我们川大望江校区、江安校区有非常多的周边资源,所以,我们也希望可以与成都市武侯区、双流县联合共建“一校两区三带”工程。“一校”就是指四川大学。“两区”就是指川大两个校区所在的武侯区和双流县。“三带”就是指环绕四川大学望江、华西、江安三个校区,建设“环川大高雅文化带”“创新创业集聚带”“科技创新探索辐射带”。目前,“一校两区三带”工程的方案还有待进一步完善,希望大家都能积极提一些好的建议和想法,共同把这项工程做好。

二是“3+3”国际校地联合创新工程。我们希望依托四川大学和英国牛津大学、美国匹兹堡大学现有的紧密合作关系,瞄准成都市产业转型升级和新型战略产业需求,开展“3+3”跨国创新中心建设工程。第一个“3”是指“三校”:即四川大学、牛津大学、匹兹堡大学,因为我们已经和牛津大学、匹兹堡大学建立了很好的合作关系,为实施这项工程就奠定了很好的基础。第二个“3”是指“三地”:即成都市、牛津市、匹兹堡市。这“三校”“三地”都有各自的优势资源,都和我校有很好的合作关系,我们完全可以通过开展这项工程整合“三校”“三地”的创新优势资源和高端人才,并积极争取国家、政府等提供的资金、土地、政策等支持,共同把成都市打造成一个世界级的科技创新中心。

三是高端国际校区建设工程。经过长时间的努力与争取,双流县在我校国际校区建设方面同意给予149亩土地的支持,这为我们建设“川大—匹兹堡学院”奠定了很好的基础。我们要以建设“川大—匹兹堡学院”为开端,争取引进更多世界顶尖大学优质教育资源在成都本土化,并向地方政府争取更多的支持,最终把我们的国际校区建设成为世界一流大学在西部的多元化的集中展示区。

四是标志性公共服务设施共建共享工程。我们希望通过这项工程,在学校周边与成都市共建一些高层次、面向国际、世界级水平的公共服务设施。北京在举2008年奥运会时与当地很多大学共建了一批高标准的运动场馆,例如,与北京航空航天大学共建了举重比赛场馆,与北京科技大学共建了柔道、跆拳道比赛场馆等等。我们也希望能够与成都市在川大周边共建共享一批标志性的公共服务设施,不仅可以为川大师生提供更好的学习生活平台,同时,也可以为成都市承办大型体育赛事、丰富周边人民群众业余生活创造更好的条件。

五是“国家转化医学”重大科学基础设施建设工程。目前,该项目已经通过国家发改委立项并已启动建设,由国家发改委、四川省、教育部共同投9亿元。我们此次向成都市提出共建这项工程,就是希望成都市也能够大力支持该工程的实施,在土地、配套设施和周边环境规划改造等方面都提供支持,与川大共同打造国内最好的“转化医学”研究和应用的国家基地。

学校向成都市提议共建“一个中心”、设立“三个论坛”、打造“六院七中心”、实施“五大工程”,总目标就是要建立高端校地联合体系,更好地、更高层次地为地方服好务,同时,也能够得到地方政府更多的资金支持、政策支持和环境支持,以进一步推动学校加快建设一流大学的步伐。

三、深入推进“三严三实”的贯彻落实,全面加强廉政建设

第一,进一步强化公私分明的意识。中央“八项规定”出台以后,国家加大了廉政勤政建设力度,惩处了一批违法乱纪的领导干部。我们作为川大的党员干部,必须要树立起公私分明的观念和习惯,坚持公是公、私是私,严格明确“公事”和“私事”的界限。只有做到“公私分明”,我们才不会犯错误,才能够在退休以后安安心心养老。

第二,严格党的政治纪律和政治规矩。作为一名党员,一定要讲理想信念,讲政治纪律和政治规矩。政治纪律政治规矩体现在哪?就体现在我们的干部只要在领导干部的岗位上就要认真肩负起岗位的责任,要有岗位责任是第一责任的意识。大家的学术活动、工作生活都要服从岗位这一“第一责任”,必须要严格执行中央和上级部门的要求,严格按规矩办事、按原则办事。大家都是有家庭、有个人生活的社会人,不讲感情不可能,但要始终坚持“原则第一”,不能破原则,如果是破原则的事情,天王老子也不行。不讲原则,就会违背党和国家的法纪、法规,还会断送自己的前途,这是一个很朴素道理,希望大家一定要明白。我们一定要忠于党、忠于组织、忠于学校、忠于师生员工,做事的出发点要想着有利于党、有利于国家、有利于学校、有利于师生,只有这样,才能让组织放心,也让自己过得舒心。

第三,干部要有担当起廉政建设的责任。学校党委副书记、纪委书记徐兰同志曾经给大家多次宣讲过,我们作为干部都签署了很多责任书,这个责任书不是签过就算,而是签了就要担负起相应的责任,特别是连带责任。大家不仅要管好自己,还要管好自己身边的人、管好自己家里的人、管好自己的下属。如果大家的分管部门、联系单位出现了违规违纪的事项,不管领导本人有没有参与,都要承担连带责任。现在大家在媒体上看到的一些被处理、被撤职的领导干部,其实他们本人可能并没有犯错误,但是他们的下属、分管单位出了问题,就也必须承担起连带责任,也要被处理。所以,希望大家要高度重视党风廉政建设,不仅要管好自己,还有切实担负起党风廉政建设的主体责任和监督责任,特别是要在招生、基建、干部任用、校办企业等重点领域和关键环节加强监督检查,共同打造风清气正的廉洁校园。

第四,学术道德建设要进一步加强。学校已经下发了加强学术道德建设的系列文件和规章制度,在这里我就不再多讲了。但是,近期发生了两件有较大影响的学术事件,值得大家警醒。今年3月,美国《华盛顿邮报》报道,英国一家大型医学学术机构撤销了43论文,其中,41篇来自中国大陆学者,有1篇论文的作者来自华西。目前,学校已经对这一事件进行了调查,并做了妥善处理。在今年8月中旬,德国著名的斯普林格学术出版社又撤销了64篇论文,被撤销的论文中大部分还是中国大陆学者发表的,其中1篇文章的署名作者是华西医院的教授和华西医院毕业生。这些论文之所以被撤销,就是因为它们在投稿、审稿等过程中可能存在造假行为。希望大家一定要高度重视,引以为鉴,不要为了发1篇文章,为了提职称、提级别,就去抄袭、造假,就花钱请人代写文章、请人帮你去发表,最终被查出来,只会让自己身败名裂。所以,我们宁可慢一点发论文,宁可晚两年评职称,也要老老实实做好每一项研究,认认真真写好每一篇文章,我们的学术名誉、学术生命才是更宝贵、更重要的。

四、深入推进五项具体建设工程

第一,深入推进学校“十三五”规划编制工程。10月份,中央五中全会将讨论国家的“十三五”规划。对于学校而言,就要加快制定我们学校的“十三五”规划。根据教育部要求,学校应该在今年年底编制完成“十三五”规划,并送教育部备案。

目前,国家对资源的分配方式、资金划拨方式都在进行调整和改革,明确表示未来对高校的财政拨款将按照入库项目的形式进行。这就要求各个高校的“十三五”规划不能再是一个简单的、“挂在墙上”的文本,而必须是一个经过了认真思考、认真分析、对未来5年建设和发展有具体项目设计的谋划,必须要以项目去争取国家的支持。只有学校提前规划的项目进入了教育部项目库、进入了国家项目库,我们才可能获得相应的财政支持。比如说,如果国家将在2017年进行科研建设投资,国家就会在当年调出科研项目库,如果我们的项目在国家的科研项目库之中,我们就能够得到拨款;如果国家将在未来5年中的某一年着重进行维修基建投资,那么就要看各高校报的维修基建项目有哪些,如果我们报送的维修基建项目在项目库之列,国家就会拨款,如果我们自己都没有报维修基建项目,那我们就连到时候去争取拨款的资格都没有。

所以说,“十三五”规划对学校未来5年的发展至关重要,今年下半年学校的第一项建设工程就是“十三五”规划的制定。学校的相关校领导、相关部门、包括各个学院,都要积极行动起来,组织开展“十三五”的谋划、论证会,开展相关的论坛,发动老师做相关的战略研究。规划的核心就是要有战略,这跟下棋是一个道理。我们下棋如果只看三步,那就必输无疑,它需要我们提前想好接下来五步自己该怎么走、对方又会怎么走。看“五步”虽然很难,但是是下棋致胜的关键,做好规划就能够帮助我们看好未来“五步”该怎么走。所以说,在学校“十三五”规划的制定过程中,大家一定要想好、谋划好明年、后年直至未来5年可能做什么、要建设什么,一定要想得长远一点,要多一点想象力、多一点谋划,真正做好项目的规划,力争使我们的项目更多地进入国家库

第二,深入推进120周年校庆筹备工程。上学期,学校已经启动并逐步推进了120周年校庆的筹备等相关工作。下一步,我们要重点抓好“两项专项工作”。

一是要全面推进全球校友联络平台建设。利用“互联网+X”的理念和技术,突出“友情、服务、互助”的特点,建立一个全球校友之间相互沟通、服务联络、互助共赢的网络化、信息化平台。

二是要全面推进全球校友“同创众筹基金”建设。全球校友“同创众筹基金”自启动以来,得到了很多优秀校友的支持,我们要进一步做好学校校友的联络工作,充分发掘优秀校友资源。我们有很多校友非常优秀,只是过去我们一直没有发现。例如,学1985级校友李平,为人十分低调,在校时读的是水利系水工建筑专业,毕业后经过几次转行,最后在互联网产业方面取得了很大的成就,现在是北京东土科技股份有限公司董事长。前段时间,学校和他取得联系后,他主动提出要给学校捐资1亿元,同时,他还向学校介绍、联系了比他成就更大的优秀校友。此外,学校原化工专业毕业的姜维平等校友,事业也非常成功,他们表示愿意在明年120年校庆时帮助学校建立全球校友企业家联盟、筹建大约10亿元以上的 “同创众筹基金”,作为给学校120周年校庆的献礼。所以,对于明年的校庆,我们非常有信心,学校的优秀校友很多,关键是我们要主动把校友联络工作做好。下一步,我们要进一步推进120周年校庆筹备工程,要把各个学院都充分动员起来,通过校庆一起来回顾历史、汇聚校友、凝聚力量、把川大的历史、川大的文化、川大的精神进一步弘扬光大。同时,学校的各种宣传媒体也要积极行动起来,讲好川大的故事,通过一个个鲜活的事例,激发在校师生职工的积极性、创造性,打造川大发展的新平台。

第三,深入推进校园交通整治工程。上学期,学校“双代会”已经讨论通过了《校园交通综合治理方案》,与会代表对学校的交通整治都表示非常支持。同时,学校也已经和成都市公安局、交管局达成一致意见,他们将全力支持、配合学校交通整治的实施。

另外,由川大智胜软件股份有限公司捐助的门禁系统马上将全面启用。97开始,学校将进行校园交通软硬件设备调试工作,整个软件调试和硬件设施设备安装工作将于920全部完成,整套管理系统预计930日前全部调试完毕。108日起,全面实行机动车凭证出入校园的管理措施,严格进出,严格划界,严格管理,严格规范,对于持不同类型车证车辆的进出校园时间、进出校园范围及区域等进行专门的分类管理。前期,学校宣传部门通过微信、网站、报纸等途径对学校的校园交通整治工作进行了很好的宣传,影响很大。可以说,目前成都市民对我们的交通整治都已经有了很好的理解和认识,也都做好了准备。那么,学校的教职工、离退休老同志、家属更应该积极支持,因为校园交通整治的目的就是还给全校师生职工一个安静、规范、有序的校园,让我们的师生职工在这里学习工作生活安心、舒心。

但是,要真正把交通整治措施落实到位是很难的。我们希望大家都能站在学校利益的角度去看待改革,希望大家,无论是学生、教师,还是教职工家属,都能够维护好、管理好我们自己的校园,希望大家多理解、多支持我们的交通整治工程。同时,也希望大家帮着学校多宣传、帮着学校多做工作,使我们的交通整治工作真正落实到位,真正把我们川大校园建成安静、规范、有序的校园。

第四,深入推进地下停车场建设工程。目前,学校已经和成都市委、市政府达成初步方案,由成都市政府出资6.5亿元,学校提供空间,在望江、华西两个校区共建三个地下停车场,最终实现华西校区地面无机动车,望江校区机动车停放有序的目标。第一个停车场将修建在望江西区北苑食堂西侧运动场下,共建三层、1520个停车位,供给校内教职工使用。第二个停车场将修建在华西东校区女生院西侧运动场下,共建三层、约625个停车位,也全部供给校内使用。第三个停车场将修建在华西东校区主运动场,共建三层、约1260个停车位,这个停车场建好以后要作为成都市的公共停车场。综合来看,由成都市出资,学校新修建三个地下停车场,其中两个供学校专用的,另外一个作为公用,既方便了我校师生职工,也为社会公众提供了便利,无论是对学校而言,还是对成都市而言,都是一件共赢互惠的好事。特别是,作为成都市对川大120周年校庆的献礼和支持,成都市明确表示,在修建三个地下停车场的过程中,除了直接投资6.5亿元外,还要求武侯区配套2-3亿元建设资金,把川大望江校区、华西校区的周边配套设施也建设好。这样一来,整个停车场的修建工程将有可能得到成都市、武侯区将近10亿元的经费支持。

但是,要真正建设好这三个地下停车场也将是非常不容易的,建设时可能会给大家出行带来不便,可能会对建设场地周边已有的体育设施等进行移动,希望大家多理解、多支持。不过,为了尽量减少工程建设对大家造成的不便,我们向成都市明确表示希望这三个地下停车场最好在川大校庆之前能够完全建成并投入使用。目前,成都市政府已指定了专门的领导全面抓这项工程,确保能够按时、保质地建设好这三个地下停车场。

第五,深入推进规范管理内部整治工程。按照中央要求,“十八大”以后中管高校全部都要接受巡视。所以,虽然在20123月,中央巡视组已经对我校进行了巡视,但今明两年我们依然要再次重新接受巡视。巡视是对学校工作的促进,我们要以上次巡视组的反馈意见为蓝本,针对问题进行对照检查,认真整改、认真落实。上次中央巡视组在反馈建议里指出我校在管理上存在三大问题,即院系监管薄弱、校办企业监管薄弱、附属医院监管薄弱。此次巡视将坚持以问题为导向,将把上次中央巡视的意见和我们整改的结果作为本次巡视的重点检查对象。所以,本学期我们要围绕“三大薄弱环节”重点推进学校监管工作,尽快把这些问题整改到位。

今天,我想重点谈谈院系监管问题。去年以来,校内个别学院、附属医院及业务实体下属单位,出现了个别人员违纪违法现象,给学校声誉造成了损害。如某学院教职工,曾担任学院“院长助理”,学院换届后,未对其“院长助理”一职进行免职,后来这名职工又以该学院“学科建设和对外交流办公室”主任身份,并通过伪造学校文件、私刻公章、订立虚假合同等诈骗手段,诈骗70多名学生200多万元。目前,司法机关正在追究当事人刑事责任。另外,还有某学院下属研究所的副所长,学院在任期届满后未宣布免职,使得该人以副所长名义行骗。

从学校层面讲,各个学院为了更好地开展工作,为了更好地推进某项专项工作,为了更好地调动老师的积极性,聘请老师担任院长助理、科室主任,学校并不反对,但是学院一定要严格规范管理好自己聘的这些干部,选聘时一定要严格审核,绝对不能让那些招摇撞骗、弄虚作假的人进入干部队伍。各个学院的书记、院长一定要加强对学院自己聘任的干部的监管,因为学院聘任的干部,不归学校组织部、人事处管,这就需要你们负起责任来,坚决防止某些人打着学校的旗号在外面做违法乱纪事情。

为了加强院系内部规范管理和内部治理,防止以上违法乱纪现象的发生,经过学校开会研究决定,以后凡是院系要设置岗位、聘任干部都要向学校纪委监察、组织等部门备案,以此来加强对院系的监管。学校这么做,也是出于保护干部的立场和角度。现在国家对干部违规违纪问题惩处力度很大,不仅要处理违规违纪事件直接责任人,还要处理负有连带责任的干部。所以,大家一定要有这种危机感、责任感,一定要切实负起这个监管责任。

五、深入推进为师生员工办实事,让师生共享学校改革发展成果

第一,为学生成长成才创造更好的条件。我们要积极探索全课程核心价值观教育引领学生成长进步;建立学生校园生命教育、心理健康教育、法治教育和诚信教育“四个协同”教育体系;全面推进有利于师生交流互动的教学公共服务体系建设;加快推进与成都市共建望江和江安校区创新创业大楼,打造面向全球优秀人才的众创空间。特别是,我们要进一步加强对困难学生的关心、爱护及生活条件的支持。

第二,全力为教职工创造更好的环境。为了给全校师生创造一个好的生活环境、工作环境,学校这学期要改建一批与国际接轨、有利于交流互动的教师休息室,完成校内教学楼公共卫生间全面改造,加快推进江安校区教职工食堂建设。同时,这学期我们还要积极筹建新校区多学科协同创新大楼,力争今后让每位教师在学校都有一个独立的办公空间。

另外,需要向大家特别说明的是,国务院和教育部,及四川省近期都下发文件,要求要尽快落实事业单位工作人员的待遇调整,并要求8月底前落实到位。按照要求,学校召开了多次会议研究,决定拿出2.2亿元调整现职教职工和离退休老同志的待遇,其中国家拨款8000万元,学校自己拿出1.4亿元。目前,学校已经为每位教职工补发了从201410月份到今年7月份的增长薪酬,并已打入每位老师的银行账户。离退休同志人均增资每月是481元,其中离休人员人均每月增资749元,退休人员人均每月增资474元,截至到20157月份,学校共支付2930.62万元给离退休老同志。在职人员人均每月增资1238元。以上这些增资都是没有扣除社保的,扣除社保以后人均增资每月235

第三,进一步关心离退休老同志。这学期,学校和各个学院将定期给老同志通报国家、省市、学校的相关政策和各个学科、学院的发展情况。学校将进一步完善“统一协调、多元参与、志愿服务”的老同志关爱体系,通过引进政府、社会公共老年服务,搭建老年群体志愿服务平台等多种方式,让每位需要帮助的老同志都能感受到关爱和温暖。进一步发挥老同志的余热,鼓励和支持老同志在教学督导、关心下一代、青年教师传帮带等方面发挥重要作用;进一步加大对老年平台、老年活动中心的支持和建设力度,真正让老同志们老有所为、老有所乐。

第四,进一步关心、支持、培养全校教职工健康成长。我们的干部需要关心,我们的职工也需要关心,也更需要成长。为此,学校将进一步为学校教职工创造健康成长的条件和舞台。首先,我们将进一步健全完善学校的职员制。学校首次实施职员制,准备的时间比较长,希望今年下半年尽快启动2015年的职员制评选,以后每年都评一次,使我们的干部、职工,无论是在学院,还是在机关,都有较好的成长空间。其次,我们要逐步建立干部职工激励和退出机制,真正做到岗位能上能下、职务能升能降、待遇能高能低,增强干部职工队伍干事创业的活力。再次,我们要加强干部职工的培训,我们的教师需要海内外培训,我们的干部和职工同样需要海内外培训,从这学期开始,我们将逐步建立包括机关干部在内的培训机制,为干部职工的能力提升创造更好的条件。最后,我们要探索建立机关干部和教师、教辅互动交流机制,机关干部可以通过学术提升、学历提升充实到教师队伍,教师同样也可以充实到机关干部队伍,真正实现人人都有学术、人人都有知识、人人都懂管理,大家都有机会和平台为川大的建设和发展做贡献,共同推动学校建设中国一流研究型综合大学的步伐!

谢谢大家!




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Produced By CMS 网站群内容管理系统 publishdate:2015/11/27 16:56:07