新工科研究和实践采取课题项目形式，围绕工程教育改革的新理念、新结构、新模式、新质量、新体系开展，在部属高校、各省级教育行政部门、理工专业类教学指导委员会以及相关行业协（学）会择优推荐的基础上，经通讯评议及专家组评议，共认定新工科综合改革类项目202个、新工科专业改革类项目410个。四川大学申报的项目中，谢和平院士负责的《面向新工科的力学专业工程科技人才培养标准研究与实践》、石碧院士负责的《我国轻工类专业新工科建设的研究与实践》、洪玫教授负责的《“计算+”多学科的“智能技术和管理”人才培养模式探索与实践》、何有节教授和彭必雨教授负责的《轻纺食品类传统专业改造升级的研究与实践》，均入选“新工科专业改革类项目”；熊峰教授负责的《基于培养学生解决复杂工程问题能力的跨学科项目学习模式探索与实践》、张红伟教授负责的《强通识重实践 跨学科 融产教—新工科领袖人才培养的探索与实践》，分别作为新兴工科探索项目群、个性化培养模式改革项目群之一，入选“综合性高校新工科综合改革类项目”。