1月22日，教育部举行国家教材建设重点研究基地2025年度工作会议，国家教材建设重点研究基地（高等学校医学教材研究）主任、我校副校长叶玲代表学校出席本次会议。

在此次会议上，教育部教材局局长田立新宣读2024年度基地认定通知，公布31个国家教材建设重点研究基地。我校的国家教材建设重点研究基地（高等学校医学教材研究）是全国唯一西医类教材研究国家级专业机构。

教育部党组成员、副部长、总督学王嘉毅同志发表讲话。他高度肯定了现有国家教材建设重点研究基地的工作，向新认定的31个基地表示祝贺，并提出具体要求。他强调，国家教材建设重点研究基地是国家级教材研究专业机构，服务国家教育发展和教材建设重大战略，立足国家重大需求，汇集优秀专业人才。党中央高度重视教材基地建设，对如何构建新时代教材建设的工作体系，进行顶层设计和认真谋划。当前，教材建设还面临一些新的形势和任务，教材质量有待进一步提高，必须加强课程教材研究，建设高水平课程教材专业智库，形成集研究、指导、咨询、服务、传播等功能于一体的课程教材建设专业支撑体系，助力教育强国建设。

在分组研讨中，叶玲交流了我校医学教材建设重点研究基地的建设思路和未来工作规划。我校将按照中央精神，落实教育部教材局要求，发挥自身在教材编写、研究方面优势，以创建服务“健康中国”“教育强国”战略的国家级高水平医学教材建设研究平台为目标，高效有序、高质量推进基地建设工作。

四川大学国家教材建设重点研究基地正式授牌，是对我校教材建设和研究工作的重要肯定，也标志着我校医学教材研究方面进入了一个重要的全新阶段。下一步，我校将坚持以《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》为指引，充分发挥教材研究基地的聚集效应和研究优势，聚焦“教材研究”“咨询指导”“交流成果”“建设队伍”“培养人才”“汇聚数据”等六大重点任务，调研分析、凝练选题、打造精品，深入开展医学学科专业教材建设研究，积极推进基地高质量建设，书写医学教材研创新篇章。