编者按:为深入贯彻党的二十大关于教育、科技、人才“三位一体”的战略部署,学校大力推行“一院一策”改革,以优化教师评价体系为抓手,更科学、有效地评价教师在教育教学、科学研究、社会服务等方面的创新水平、成果质量、应用实效与社会贡献,建立更有利于学科发展、更符合教师成长规律的分类评价体系,为高水平师资队伍建设提供有力支撑。

机械工程学科是制造强国战略的重要基石,兼具工程实践与产业应用属性,核心任务是培养服务国家重大战略、国防装备建设与经济发展主战场的复合型创新人才。机械工程学院依托学校“一院一策”改革试点,深化学科与人才评价体系改革,紧扣国家重大需求、行业关键技术需求,统筹教学改革、技术研发与标志性科技成果转化,落实学校“工科突破”战略,力争实现学科“模式突破、路径突破、成效突破”,推动学院高质量发展。

顺势破局:立足“工科突破”与国家需求 找准改革着力点
长期以来,我校机械工程学科存在教学激励机制不健全、评价体系重论文轻工程、标志性成果转化偏少等问题。当前制造强国战略深入实施,工业母机、航空动力等领域工程技术瓶颈凸显,亟需机械工程学科立足工科本源,产出可落地、可替代的高价值工程成果。如何凝练学科特色方向,统筹人才培养和科研创新,进一步明晰差异化特色发展路径,是学院改革的核心任务。
立足国家产业发展布局与重大战略需求,落实学校“工科突破”战略部署,机械工程学院严格落实学校“改革要综合、教学有保障、顶尖有突破、发展可持续”总体工作要求,以“强化教学、聚焦特色、提高标准”为改革思路,引导教师潜心教书育人、扎根重大工程、聚焦特色产业,全面提升学院育人质量与科技攻关效能。
精准施策:破解学科发展核心矛盾 激发学科创新活力
为破解束缚学科高质量发展的深层次矛盾,学院系统开展实地调研、专家论证与综合研判,结合学院实际,对标国内一流机械学科建设经验,出台“一院一策”改革方案,构建以教学实绩为基、工程贡献为核、产业价值为要的评价体系,进一步明晰机械学科的工科特色发展路径,全面提升学科综合实力与行业影响力。一是坚守育人本位,压实人才培养主体责任。坚持立德树人根本任务,将人才培养成效作为教师评价重要指标,实施分类差异化考核。以课程教材建设、教改研究、竞赛指导等育人实绩考评教师履职情况,引导教师回归教书育人主业,扎实做好全过程育人工作。二是锚定学科特色方向,聚焦学科主业。破除“唯论文”积弊,建立理论研究与工程实绩并重的评价标准,纠正重理论轻实践倾向。精简重构学科期刊目录,明确职称论文须聚焦学科特色,引导教师围绕机械学科开展科学研究。三是建强科研团队,系统推进有组织科研攻关。引导教师组建或加入科研团队,整合优势力量,集中资源承接国家级重大项目。四是提高成果转化标准,培育高价值产业成果。聚焦产业核心技术难题,提高成果转化评价标准,将大金额成果转化单项到校经费作为标志性成果认定条件,引导教师攻坚产业核心技术,产出高价值、可落地的产业化标志性成果,全面提升科研成果转化效能与产业服务能力。五是构建校企专家协同评审体系,引入行业领军专家参与。遴选国家级高层次人才、科研院所骨干、行业龙头企业总工等组建评审专家库,硬性配备行业领军专家参与评审,引导教师积极与企业合作,以产业需求校准成果评价标准。
成效显著:产学研深度融合 学科建设全方位提质
改革实施以来,学院系列评价改革举措走深走实,有效破解长期制约学科发展的各类结构性短板,实现教学改革提质、人才梯队培优、工程科研赋能、产业转化增效的全方位跃升,学科创新发展势能充分释放。
科研创新层面,学院紧扣国家重大战略与产业核心需求,引导教师组建攻关团队,聚力攻坚行业关键“卡脖子”核心技术,改革当年标志性科研成果持续涌现:机械类重点期刊发文量增长超30%,千万级重大科研项目实现数量翻番;青年科研骨干成长成效显著,牵头获批四川省科技重大专项4项、国家重点研发计划青年科学家项目1项。成功扭转以往科研方向零散、成果转化体量偏小的被动局面,高价值、规模化成果转化实现突破性增长,实现千万级单项重大产业化项目落地;新建东方汽轮机、乐聚智能等7家高水平联合实验室,开展常态化联合攻关;科研转型成效牵引师资队伍发展,学院新增国家级领军人才2人、省部级人才6人。
人才培养层面,学院落实“1+3”大类培养改革,开设四类“智能+”交叉创新实践班,建成校级“AI+X”拔尖基地与智能机器人微专业,生源质量实现历史性突破。教学成效显著提升,25年教师获批省、校级教改项目20余项,荣获全国机械行业教学创新大赛一等奖及多项省、校级教学竞赛奖项;学生科创能力大幅跃升,25年获得省级以上竞赛奖项200余项,其中国家级奖项100余项、同比增长98%,多项成果斩获全国赛事特等奖、一等奖;卓越工程师培养成效显著,依托产教“四共四通”机制,5名研究生以工程实践成果获评学位,助力学校打造西部高校卓越工程人才培养标杆。
立足综合性大学多学科交叉优势,机械工程学院始终坚守工科“攻坚国家需求、服务产业发展”的初心使命,以评价机制改革推动学科全方位提质,探索形成契合学科发展规律与产业需求的特色评价体系。下一步,学院将持续深化评价机制改革,进一步调动全院教师积极性,不断提升人才培养质量、重大工程攻关能力和高价值成果转化水平,为实现高水平科技自立自强贡献川大机械力量。