编者按：在没有现代电子技术的年代，老师们上课都会有一本详细的教案。在我校校史展览馆中，保存着川大许多优秀教授的教案。这些传统的教案不仅承载着名师的智慧，也是川大文化的见证。现开启“教案背后的故事”连载，让我们一起了解在教案的背后的故事和人生。
吴持恭（右）
吴持恭的教案之一
《教案背后的故事连载一》
吴持恭(1918—2012)，浙江东阳人，我国著名水力学专家。四川大学终身教授、博士生导师,长期从事高坝水力学问题研究， 2011年，93岁的他获得水力学终生成就奖。
1918年8月，吴持恭出生于浙江东阳一个大家庭中，六岁时父亲去世，生活的艰辛让他很小就非常懂事。1938年考取云南大学土木系。当时在昆明西南联合大学任教的三叔父（原清华大学建筑学教授吴柳生）学识渊博，很受尊敬。这让吴持恭意识到学问的重要性，决心一定要认真读书，多积累知识。
峰回路转 梦想成真
1942年8月，吴持恭大学毕业，在金沙江水利工程处第五工务所担任助理工程师。半年后，他回到云南大学土木系任助教。当时，云南大学的许多教师留学回来，学有所成。吴持恭深受鼓励，决定也要出去学习更多的知识。1946年，他参加了教育部举办的公费留学考试。虽然成绩优良，但公费留学名额有限，准许他购买“官价”外汇，自费出国。此时的吴持恭工作不久，经济能力有限，自费出国很不现实。眼看出国梦快要破碎时，时值政局瞬间发生了急剧变化，通货膨胀导致伪币一日贬值数次，而“官价”外汇并没有因伪币贬值而提高牌价。这为心中有梦想的吴持恭自费出国提供了一线生机。他连忙将兼差所得的一部分积蓄和结婚戒指拿去换回了很多外汇，并将云南大学因辞职多发的三个月薪水，作为赴上海的路费。1947年9月，吴持恭如愿以偿地进入美国得克萨斯州立农工学院研究院读书。在美留学期间，他整日埋头读书，平时除看电影外，几乎没有其它活动。1949年初，吴持恭获得了科学硕士学位，他拒绝了美方教授的挽留和安排好的工作，怀抱着一片雄心决定尽早回国。
吴老回忆，留学期间，他时常听到导师马爱教授介绍美国《明渠水力学》的作者——倍赫米契夫（现译巴克米特夫）是明渠水力学的“权威”，于是把他作为自己奋斗的目标，打定主意，回国一定要运用所学的知识，编写中国的《明渠水力学》，成为“中国的倍赫米契夫”。1949年2月，吴持恭回到云南大学土木系教书，首次在我国开出《明渠水力学》课程，将当时国外最先进的水力学知识及时地介绍到了国内来，并开始编写著名的《明渠水力学》。
勇于创新 不做“习题”
1954年2月，因院系调整，吴持恭调到成都四川大学工学院（后来的成都工学院）水利系任教。1964年起，他开始招收研究生。1981年，他成为成都科技大学首批博士生导师。吴持恭对于培养研究生很用心，从选才到培养都有自己独特的模式。他认为：首先要选好苗子，苗子最重要的指标就是思维能力。在他看来有部分学生成绩很好，但高分低能，看了文献资料后提不出自己的见解，这样的学生很难做出创造性的成果。其次是打好基础。他认为，扎实的基础是学生吸取新知识、做出创造性成果的重要条件。水力学是一门基础学科，在理论上要取得突破性进展，往往会在数学上遇到困难，因此，对于水力学研究生来说数学基础很重要。最后，他十分重视培养学生的思维能力和创新精神。他认为，博士生应该注重培养他们的科研能力，尤其是思维能力和创新精神的培养。因此，吴先生在课堂上或课外与学生讨论学术问题时，总是用自己过去的研究成果，或过去博士生取得的成果来说明思考方法或理论形成过程，用具体实例来引导和培养他们的思维能力和创新精神。他说，要在学术上前进，很重要的一点是敢于独立思考，如果跟着别人走，最好的成果也只能是用别人的理论和方法做了一个“习题”，不可能有所创新。
慈父严师 爱生如子
吴先生桃李遍天下，常常被自己的弟子称作“慈父严师”。
耄耋之年的翁大新是吴持恭在云南大学教书时的学生，后随老师一起来成都，共同任教于四川大学水利水电学院。须发皆白的翁大新回忆说，吴老师在教学上特别负责，学生就像是沐浴在他的阳光下。吴持恭每次上课前都要仔细准备教案，最怕学生听不懂。记得当年吴先生讲授《钢筋混凝土结构》这门专业基础课时，他总是从学生的接受能力出发，深入浅出地将专业知识讲得浅显易懂，他的教案可以直接拿给学生翻阅。因此学生对这门看似抽象的课特别有兴趣，特别愿意学，因为学得懂。这么多年过去，翁大新认为吴持恭当年的教学方法仍不过时，值得提倡。吴老严谨的治学态度在他当年任教时留下的《科技笔记》等手稿中也得到充分体现，整齐的表格，规范的图形，有条不紊的计算过程，无不带给我们强烈的震撼力。
不管在学生还是家人眼里，吴持恭都是个温和可亲的人。他的关门弟子傅强，现任西南民族大学学报的主编，谈起恩师吴持恭，印象最深的还是待人谦和。傅强仍清楚记得，1998年他博士毕业离开时，吴先生将一张有几千元金额的经费卡交给了他，叮嘱其去买一些学习用品，而且反复叮咛：“不要拿去吃吃喝喝，一定要用到专业深造上。”傅强感叹，“他就像父亲一样。”
